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教育部在師範體系院校之外的普通大學院校, 另開師資培育課程,做為師資職前訓練的另一管道, 就師範體系的學生而言,也許會感到不公, 然而,有些教學領域,也許不是師範院校現有科系所足以提供的, 例如,藝術領域, 假設,台北藝術大學,台灣藝術大學這些學校, 沒有獲准增設教育學程,(以中學教育學程為例) 就目前師大,高師大,北師大三家學校的相關科系, 列舉如下: 師範大學--美術學系、音樂學系、設計研究所、民族音樂研究所 彰師大--美術學系、藝術教育研究所 高師大--美術系、音樂系、視覺傳達系 也許有的人認為,藝術只是冷門科系,將來沒出息沒飯吃, 教育階段裡,學學基本的美術、音樂就好了,反正有興趣就另外去補習去深造, 在正規教育體制之外,砸了大把銀子投資在上頭,學鋼琴,補畫畫, 所以也有不少人,錯把藝術當成了是有錢有閒的貴族才享受的起有的特權。 受教主體的學生們,似乎沒有真正"選擇"自己想要學習科目的權利, 如果,我是念一般高中,討厭英文,討厭數學,討厭歷史,喜歡一些冷門科系, 又沒有錢去補習,學校裡僅有的美術音樂課,還都被拿去上英文和數學了, 搞得越來越想要蹺課,說不定還會因為主科被當掉一堆而留級... 那我應該從小就去當工匠當學徒嗎? 還是應該有個有錢的父母,出國念藝術呢? 撇開以上的言論, 就目前教育部針對九年一貫領域,開設的"國中"表演藝術科目, 如果不是開放其他藝術院校增設學程, 正規師範體系能夠提供適當的中學師資嗎? 我相信,不只藝術領域,也有其他教學科別有這樣的供需不平衡情形, 才需要有更多元的師資職前培訓管道,來培育適任的師資, 以符合未來社會各界人才的需求。 如果只有師範學院畢業的學生能夠擔任中小學老師, 那麼中小學生能夠修習的科別,也就只能對照目前各師範學院所有的科系, 這樣的學習,足以讓他們對於自己的未來,有更多元的選擇和規劃嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 211.74.106.227
CSG10031705:學程的開放不是因為九年一貫啊..... 推 61.230.88.95 02/03
Gusher:但戲劇的專業師資,一般師範體系可提供嗎? 推 211.74.241.48 02/03
timking:大專院校級的專業師資...當然不是.... 推210.244.118.136 02/04
CSG10031705:但學程都在培養戲劇師資嘛? 推 61.230.86.172 02/04