體罰喔,就是自己其實才疏學淺、EQ太低或是自認為已經想不出任何更好的辦法
(其實還是有其他方法)的老師、教練或父母長輩們,然後心中覺得已經被惹毛卻
一心以為自己有這樣的權利去造成孩子肉體或是心靈上的折磨來達到自以為是對的
教育方式或讓孩子朝著施暴者自以為對的方向去走的事件稱之為體罰。
體罰就是至少對一個人造成了傷害的教育方式。
我的立場是不贊成體罰。有句話說:"出手打人就是不對!"。其實這句話也可以廣泛
的定義為,每個人都沒有權力去造成別人心靈或身體的傷害,除非你是在執行這個
國家或是社會所規範的法律。但是教育並不是在執法,有什麼事情嚴重到要用打、
舉椅子、半蹲、提水桶、打耳光甚至是拳打腳踢呢?尤其對方只是個小學生,別懷疑,
以上說陳述的我小學都經歷過。一定會有人說:誰叫你小時後這麼皮,被處罰活該。
那我就要請問你了,小學生的人權在哪?是誰允許老師可以體罰學生的。是家長?
對,很多人都會說這句話。喔!是家長拿著藤條來拜託老師"高抬貴手"請她(他)ꘊ好好"照顧"一下自己的小孩。所以這樣這些體罰的老師就有正大光明的理由來
體罰學生了嗎?這跟請殺手來殺自家人有什麼兩樣,這樣的話是不是判殺手無罪呢?
因為家人都同意殺了你麻,所以殺手不用負責任,事實上並不是這樣吧。
教育並不是殺人,但是體罰也許會殺了一個孩子的心,因為執教的老師的體罰很可能會
在孩子心中永遠留下傷痕,不管是正當(所謂的正當是那些還自以為體罰對孩子們來說
是一件好事的人來說,對我來說體罰就是不正當的手段)還是不正當。我是說永遠。
一輩子也忘不了的這種感覺,而這種感覺對於孩子的將還會造成什麼樣的影響你是
沒辦法去評估的딊也許你的體罰許了他一個正當又守法的未來,反過來說,也許你給他的是一個殺人越貨的
將來。誰都沒辦法預料未來是什麼樣子,也許你的體罰成就了一個殺人犯?那做老師的是
不是幫兇?你也許會說,我要是不體罰他,他將來就會…..,我想說的是,你真的能評估
你的體罰對他的將來性造成什麼樣的影響嗎?你真的知道體罰與不體罰之間對他的將來性
所造成的差異嗎?誰都沒辦法去評估吧。所以我的立場是不贊成體罰。我的例子是,
我現在還是個正當的人,過著正常的生活,我小時後被體罰得很慘,但是我調適得還不錯
,雖然心中還是有些許傷痕,但是萬一我心中一直懷有恨意ꐊ一直無法調適怎麼辦,萬一我想不開去做出傷人的是誰要負責,當然還是我自己要負責。
反正不關老師的事,所以老師就可以撇清了嗎?
有些心裡對自己還沒什麼自信的懦弱老師會說:"喔!體罰是達到目的的最後一種手段,
但是也是一種教育的方法。"我不禁想要問問存在這種心態的老師,一開始就心中存在著
體罰的手段並且拿來做壓箱寶的老師,萬一你的押箱寶還是沒有用處怎麼辦?是不是要
打得更嚴重?是不是在外面找人教訓他?是不是乾脆做掉一了百了?心中存在這種想法
的老師是永遠不會放下身段或心態站在學生這邊位學生想的老師,為什麼?因為你一
開始就存在著你的受教者有可能是畜生的想法,因為只有對畜生才是用打的罵的,ꄊ這種老師打從一開始就存在著體罰的心態,心中根本沒將受教的人當成是跟你對等
的關係,因為你沒有自信麻,沒有足夠的教育方式去應對形形色色的學生;
因為你懦弱麻,沒有足夠的勇氣面對自己的教育方式也許並不適合你眼前的孩子,
所以你想到的就是體罰,讓他痛,祈禱孩子們會自己知道哪裡做錯了。也許有些人會說,
這就是老師的愛心啊。錯誤的方式去愛一個人只會造成更大的傷害,不是嗎?
很多社會上的悲劇都是因為這樣造成無法挽回的局面。
以上是個人一些小小的淺見,今天才發現教育版。就來灌水了不好意思。
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