→ timking:推...........(我不想去附小> <) 推 210.64.248.152 02/07
→ sizumaru:狂推啦 附小是老師的花梨塔 推 163.17.197.206 02/10
※ 引述《bigbow1 (大碗)》之銘言：
: ※ 引述《a00000jazz (就愛爵士樂)》之銘言：
: : 如果班上沒有太惡劣的學生，我是不會實施體罰的，這目的是要保護其他學生
: : 那照您這麼說，這社會不需要法律和警察囉??
: 嗯嗯~你用打人的方式教導孩子不要打人
: 嗯嗯~真是有趣
嗯嗯~您用"叫小孩不要打人的方式教導孩子不要打人"的方式
嗯嗯~真是有趣，有機會的話去學校帶一天課看看，有效的話那我佩服得五體投地
: : 您可能沒看清楚，這是與班上小朋友一起討論後，大家能接受的班規
: 誰知道雖然是孩子一起討論接受的 大人在其中的主導權有多大呢?
: : 自己的既得利益是賺更多錢嗎?還是更輕鬆教？
: : ok 那都放任不管，睜一隻眼閉一隻眼也行，如果您覺得這樣是您所謂的好老師的話
: : >>>> 很簡單，上面文章講過了，如果您有實際的經驗請敘述出來
: : 不要空口說白話，甚至說大話，把一班35個頑皮蛋給您教
: : (包括問題學生，特教兒童哦) 倒要看看您的能耐如何？
: : 尤其那些滿腹理論與理想的師範教授，真的強烈建議自己親身到學校教看看
: : 如果自己有辦法教得好，再來證明自己的論述是絕對正確的
: : 不過安親班與學校又不太一樣，因為是家長心甘情願送去給安親班管教的
: : 目的是能輔導功課、考好成績，所以不得不用強迫的手段逼孩子進步
: : 所以這是沒辦法的，一個願打一個願挨~
: 我自己本身是學生 難道我的經驗不算是"教學第一線經驗"??
嗯~反客為主，當學生的聲稱自己在教學，這是紅衛兵時代嗎，愈來愈有趣了
: 我不相信一個好的老師會認為教學經驗是只有老師有發言權的
: 你認為"教學"應該是教師本位思考
我不是好老師這點我承認，因為我太讓孩子發言了，造成小孩子目無尊長
只是不曉得您是從那個字裡行間看出來我都不讓小孩發言，怪到有趣極了
: 這樣的想法本身就透露出背後有著成人霸權:小孩子都是不懂事!!!的思考
: 所以你會認為家長心甘情願送去安親班 = 打小孩是對的
: 因為你認為孩子是大人的附屬品
說實在話，不要把西方教育直接套用在東方，目前西方教育界也在自我反省中
太過強調孩子自主權的結果，造成今天個人主義的橫行與自由的濫用
如果小孩真的都很懂事，那根本不需要老師教導了
最後提出一個事實給您參考：美國學生進校門之前要檢查有無槍械與毒品~老師管不了
台灣的師院附小學生常規之差，令人無法領受~師院教授實驗的成果
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