作者  BlackPrince                                          看板  Education 　
 標題  時事新聞                                                             　
 時間  2002/12/11 週三                                                      　
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九年一貫教育教材銜接難家長老師建議統編


(中央社記者陳守國高雄縣十一日電)

  九年一貫教育教材混雜，國中、國小銜接困難，高雄縣的校長、教師與家長代表今天
  在一項研討會中，多數支持由國立編譯館統一編訂，期節省家長負擔。

　民進黨高雄縣立委余政道下午在高雄縣婦幼館舉辦九年一貫教育政策面、實務面問題
  研討會，有國中、國小校長、教師與家長會代表六十多人參加。

　福誠高中校長蔡英士指出，國中、國小教材銜接困難。九年一貫教育發現問題，政府
  教育主管部會應逐步解決。

　曾經擔任縣府教育局長的仁武高中校長龔乾源指出，九年一貫教育已實施兩年，教育
  部卻未將優點告知家長，制定九年一貫教材政策的學者也未說明能否提升教育程度，
  如果從九十四年起高中也實施，狀況會更慘。

　他表示，教科書開放民間印，美其名為多元化，政府卻沒有監督，他學校轄區內的三
  所國小教科書版本不同，與國中銜接困難。他支持教科書統一編印，才不會讓書商牽
  著鼻子。

　鳳山國小校長黃素型指出，九年一貫教育實施兩年來，教科書由各校選定，鳳山市各
  校的版本不一，升到國中就頭痛，應可考慮同區內各國中、國小選擇同一教科書版本
  ，以利學生轉學與課程銜接。

　曹公國小校長林佳霏則表示，九年一貫教育問題，她最在意教科書，學生家長說學費
  新台幣三千元，教科書費佔大半，且每年更換，兄弟姊妹無法傳承，浪費資源，且書
  商贈送大批教材，也不回收，學校為囤積的教材困擾。

　她表示，國中基本學力測驗統合所有教科書版本，讓補習班獲利，學生家長只有花費
  在補習班上，統合所有教科書版本。

　余政道表示，以前，教科書更改都會先在師大附設學校實驗，政府開放民間版本後，
  家長不知道選那一種版本，恢復由國立編譯館編印，也應考慮如何以市場機制取決。

　縣府教育局長陳瑞忠則表示，學校可要求書商不要供應太多教材，就不會囤積。各書
  廠編印的教科書百分之七十能力指標相同，其餘百分之三十各具特色，轉學銜接困難
  不大。

　教育部潘姓輔導員表示，國中基本學力測驗按能力指標出題，學生成績應不會受教科
  書版本不同的影響。教科書傳承使用問題由學校家長會協調他校家長會，交換使用。
  教科書選用由小區域學校一起進行，是可行的方法。

　余政道徵詢與會人士意見，大多數支持由國立編譯館統一編印教科書，他們認為一樣
  可以使內容活潑化。911211

  ~ 完 ~