國一教材版本眾多９４學年基測題型 教師聲聲催

　　江昭青／台北報導　今年國一新生三年後參加的國中基本學力測驗，到底要如何考，尚未決定。多位地方教育局長昨日指出，不少老師因不知題型，除了教新版本內容，也補充舊版本教材，增加學生不少課業壓力，各方希望教育部應儘快公布九四學年基測題型。 廣　告



　　教育部長黃榮村表示，先前教育部已決定，會在明年二月以前公布九十四學年度國中基測題型；也將要求教科書商一次須提供兩個學期的教科書供審議，好讓學校老師在選擇時能有更充分的資訊。

　　昨日的全國教育局長會議中，高雄市教育局長曾憲政指出，今年國一生開始使用新課程，該批學生在九十四學年度參加國中基測時，將面對什麼樣的題型，目前還不知道，家長、老師、學生都非常關切。

　　教育部長黃榮村昨日坦承，因小學學習建構式數學，目前的國一學生數學計算能力可能有些差；教育部要求各校在今年寒假以前應以補救教學、適量作業等方式，加強學生數學計算能力。

　　教育部指出，九九乘法表、整數的直式算則、異分母分數的加減，是小學畢業前就應擁有的數學能力；今年的國一學生應補足此能力，未來小學生畢業前也應具備此能力，否則都應進行相關輔導教學。