教改團體調查指教改失敗但學生大多快樂學習 / 央社, 翁翠萍
http://tw.news.yahoo.com/2003/06/20/leisure/cna/4059963.html
6/20, 2003

    (中央社記者翁翠萍台北二十日電)新成立的教改團體「快樂學習教改連線」今
天公佈問卷調查報告指出，受訪學生五成三與家長七成一認為十年來的教育改革失
敗，但受訪學生八成四認為在校學習是快樂的，六成八受訪家長認為子女在校學習
是快樂的，贊成廢除所有考試制度的學生只有三成一、家長只有一成八五。

　　曾參加十年前四一０教改聯盟的台灣大學建築與城鄉研究所教授夏鑄九等人發
起成立的「快樂學習教改連線」，主要訴求是推動從基層民眾立場考量的「常民教
改」，替代推動十年教改仍然傾向菁英教改的現行教改措施，讓學生真正快樂學習；
不過，今天公佈的教改民意問卷調查結果卻有許多互相矛盾的地方，似乎只有社會
價值多元化可以解釋前述大多數學生學習是快樂的但又認為教改失敗的結果。

　　「樂學連」分析認為，調查數據雖然顯示學生快樂程度不低，但大學生與小學
生佔受訪人數六成，這兩階段學生在校考試相對於中學生也少得多，中學生若越接
近高年級，考試壓力大，快樂程度就越低。

　　不過，分項調查結果，國小學生七成七六、大學生六成二認為在學校學習是快
樂的，國中生六成三四、高中生六成一認為在學校學習是快樂的，國中生與高中生
的學習快樂指數雖較低，卻仍在六成以上。

　　「樂學連」針對台閩地區二十五縣市的國小五年級以上學生、國小以上學生家
長、國中小學教師等抽樣調查，完成學生樣本八百五十份、家長樣本一千二百四十
份，調查結果受訪學生五成三八、家長七成一都傾向認為十年來的教改是失敗的，
受訪學生四成三五、家長四成四認為教改以「教育部」的責任最大，不過，仍有兩
成受訪者沒意見，一成五八認為還算成功與非常成功。

　　針對「誰」應該為教育改革失敗負責？在單選不提示的狀況下，調查結果指黃
榮村最該負責，但持這種意見的比例學生只有百分之八點七、家長百分之九點四，
第二與第三該負責的是陳水扁、李遠哲，持這樣看法的比例學生不超過百分之二點
四、家長不超過百分之三點一。

　　另一項可見教改成敗的指標是學生補習狀況，調查發現受訪學生五成五五有補
習或上安親班，受訪家長六成二四有子女上補習班或安親班，補習原因學生以「想
要學得更多更好」為主佔三成四五，家長以「擔心孩子跟不上進度」為主佔三成。