Re: [新聞]流浪教師之歌…

[everbyby (小羊)]

我不擔心流浪教師的問題
但很擔心教育品質的問題

1.教師甄試制度

能考上的人，有少數真的不適任
因為我參與過教甄，也是這個制度下的產物
已經看過或聽過很多只想把教師當作金飯碗的人
甚至本身討厭當老師，但是想要教師的那份薪水

所以他們只要準備好筆試，演好十分鐘的試教，技巧的口試應答
別跟我說這需要實力，如了筆試外
我只能說，試教和口試可以練出來，可以演出來
這一點不得不說，教師甄試對於有熱誠的教師很不利
因為我認識有熱誠的朋友往往都很天真
以為只要好好做好自己，學習做一名好老師即可

天曉得，教師甄試是給有計畫的人機會
越是準備越多，試教和口試迎合評審口味，就能當老師
相信很多人都有這種經驗
明明實習同事混的要死，在實習就是個不負責任、無熱誠的人
結果第一個考上

對於這一環節
雖然比起以前，整個甄試過程已經改善很多
但教師甄試需要在評量過程再精緻、公正
起碼我已經看到太多有熱誠的朋友落榜，看到很多不合格教師上榜

2.現職教師評量的制度

就是因沒把握教師甄試進去的就是好老師
所以才要有學校加上專業機構的審核和評估
定期評量教師的績效和表現

雖然公家機關常常作假，不然就是整個環境相袒護
不過起碼讓學校有機會將不適任教師剔除(其實太難啦)
還不如媒體揭發來的迅速

3.代理教師問題

越來越多學校只開代理，
一方面是現實問題
但另外一方面是明明很缺教師
又怕五六年後教師超額

代理教師多數都很優秀，多數也有熱誠
但是每年都要重新考取學校，每年都有考全台的可能
在學期中就要一邊準備教學，一邊準備筆試
學生每年都要新適應新老師，代理教師不也要重新了解每一個學生的程度
誰敢說這不會影響整體教育品質

其實另一個現實是  越有熱誠的代理教師
一輩子都是代理教師，因為無力去準備教師甄試

4.既然已經是社會問題了

不只教師，想想還有其他類科、農民、勞工及社會職場每一位
都沒有保障，都面臨生存的危機

雖然考不上或是缺額快速減縮有一部分要怪自己
但這些人力的滯留，本身就是問題
難道不能在政策面做調整嗎

那我們要政府幹麻

可以去賣香雞排、飲料，更賺錢(我不是歧視任何工作)
是事實沒錯，
但對於整體教育環境品質的消弱也是事實
優秀人材留不住，環境競爭力降低
另外價值觀改變，誰要去讀書，誰要擠破頭搶吃力不討好的工作

高中或是讀大學的時候打工存錢，就去創業
要賺錢，這樣更快吧

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總結：
     政府可以什麼都不做
     就讓社會循自然結果發展
     但是有誰保證這結果是好是壞(也沒人保證干預後會有好發展)

     總之，期待身為教師能儘所能
     教好每一位學生，影響身邊每一位朋友
     讓這個環境更好


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 61.66.56.161
推 pigers:推一個  寫到心坎裡
推 senza:如果政府什麼都不做還比較好，
→ senza:就怕多做多錯啊......唉～
→ senza:現在的結果並不是什麼都不做的結果。
→ senza:而是一連串爭議政策下的結果。