http://tw.news.yahoo.com/060516/19/3553g.html
顏玉龍「小穎」(化名)慘遭父親同居人虐待,學校老師獲悉敷衍了事,害她換來
一頓毒打,老師這種冷漠作為還不如同學見義勇為要自己父母出面搶救,顯見家庭
暴力(新聞、網站)防治出漏洞百出。
滿臉驚恐的「小穎」,昨日上午跟著搶救她的同學家長四處奔走,尋求警方及社會
局(新聞、網站)的協助,在長達四年多的虐待,不見熟悉的父親與老師伸出援手,
而是陌生又無血緣關係的外人,雖然她暫時獲得家暴中心的保護,但這個案例凸顯
學校老師欠缺專業,心態冷漠。
根據兒童福利法明文規定,兒童一旦未受適當養育、照顧或該接受診治卻未就醫,
以及遭遺棄、虐待、押賣,甚至被強迫或引誘從事不正當行為及工作者,均應予緊
急保護、安置。
學校教師長期與學生相處,理應了解每個孩子家庭狀況,一旦發現問題,須通報相
關單位並尋求協助,尤其政府大肆宣導「一一三家暴防治專線」之際,學校面對學
生的求救更不應置身事外。
只不過,不專業的不僅是學校老師,以台北縣市最近發生的虐童案例,連社工也敷
衍塞責。例如日前骨瘦如柴的吳姓女童疑受虐致死案,北縣家防中心與案童家人對
處理過程說法不一,社工員甚至還遭指責說謊,造成五歲的小生命猝逝,這樣的家
暴防治網路,該如何保護受虐兒童?
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她被打成這樣 老師你看見了嗎