終身學習法 (民國 91 年 06 月 26 日 公發布)

第    1 條  為鼓勵終身學習，推動終身教育，增進學習機會，提升國民素質，特制定
          　本法。

第    2 條  本法所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣 (市
          　) 為縣 (市) 政府。

第    3 條  本法用詞定義如下：
          　一  終身學習：指個人在生命全程中所從事之各類學習活動。
          　二  終身學習機構：指提供學習活動之學校、機關、機構及團體。
          　三  正規教育：指由小學到大學具有層級架構之教育體制。
          　四  非正規教育：指在正規教育體制外，針對特定目的或對象而設計之有
          　    組織之教育活動。
          　五  社區大學：指在正規教育體制外，由直轄市、縣 (市) 主管機關自行
          　    或委託辦理，提供社區居民終身學習活動之教育機構。
          　六  回流教育：指個人於學校畢業或肄業後，以全時或部分時間方式，再
          　    至學校繼續進修，使教育、工作及休閒生活交替進行之教育型態。
          　七  學習型組織：指組織支持成員之學習活動，採有效之措施，促進成員
          　    在組織目的達成下繼續學習，使個人不斷成長進步，同時組織之功能
          　    、結構及文化亦不斷創新與成長，而導致成員與組織同步發展。
          　八  帶薪學習制度：指機關或雇主給予員工固定公假，參與終身學習，提
          　    升員工工作及專業知能。

第    4 條  各級主管機關應整體規劃終身學習政策、計畫及活動。
          　各級主管機關應依前項規定，協調、統整並督導所轄或所屬終身學習機構
          　，辦理終身學習活動，以提供有系統、多元化之學習機會。
          　各級主管機關為確保弱勢族群終身學習資源，並引導再投入社會服務機會
          　，應優先提供原住民、身心障礙者及低收入戶之終身學習機會及資源。

第    5 條  為促進居民終身學習，各級地方政府應結合民間非營利機構、組織及團體
          　，並依該地區既有各類終身學習活動，研擬終身學習整體計畫，送各主管
          　機關之終身學習推展委員會審議通過後實施。

第    6 條  各級主管機關應設終身學習推展委員會，其任務如下：
          　一  審議終身學習之政策、計畫及活動。
          　二  協調、指導終身學習機構推展終身學習活動。
          　三  提供終身學習整體發展之方向。
          　四  其他相關諮詢事項。
          　前項委員會之委員，由各級主管機關就學者、專家及終身學習機構與政府
          　機關之代表聘兼之；其中應包括第四條第三項弱勢族群之代表若干人。

第    7 條  終身學習機構提供學習之內容，依其層級，應重視學前教育、國民教育、
          　中等教育、高等教育之銜接；依其性質，應加強正規教育與非正規教育之
          　統整。

第    8 條  各級各類學校在學習活動中應培養學生終身學習之理念、態度、能力及方
          　法，並建立其終身學習之習慣。

第    9 條  直轄市、縣 (市) 主管機關為推展終身學習，提供國民生活知能及人文素
          　養，培育現代社會公民，得依規定設置社區大學或委託辦理之；其設置、
          　組織、師資、課程、招生及其他相關事項，由各級政府自定之。

第   10 條  各級政府應結合各級各類社會教育及文化機構，並利用民間非營利機構、
          　組織及團體資源，建構學習網路體系，開拓國民終身學習機會。

第   11 條  各級主管機關為推展終身學習活動，建構學習社會，應輔導並獎勵終身學
          　習機構，發展學習型組織。

第   12 條  各級主管機關應建立各級各類回流教育制度，提供學習機會，以滿足國民
          　終身學習需求。

第   13 條  各級政府得籌措經費或接受團體、個人捐贈，設立財團法人終身學習基金
          　會，以協助推展終身學習活動。

第   14 條  終身學習機構應優先指定專業人員或由專人規劃推展終身學習活動。
          　主管機關應提供前項人員在職進修機會。

第   15 條  終身學習機構得視需要採用遠距教學、網路教學或結合傳播媒體進行教學
          　，並輔以面授、書面輔導及其他適當之教學方式施教，以增進多元學習機
          　會。
          　為促使終身學習傳播管道普及化，對於電視、廣播、網際網路、平面等相
          　關媒體積極參與終身學習節目或內容之製播、製作，或提供一定時數或排
          　定時段，免費或低價提供播放各類終身學習節目者，政府應酌予經費補助
          　或公開獎勵；其補助或獎勵辦法，由中央主管機關定之。
          　電子媒體應提供一定比例時段之頻道，播放有關終身學習之節目；其有關
          　節目認定、釋出時數及時段等相關規定，由中央主管機關會同目的事業主
          　管機關定之。

第   16 條  中央主管機關為激勵國民參與終身學習意願，對非正規教育之學習活動，
          　應建立學習成就認證制度，並作為入學採認或升遷考核之參據。
          　前項學習成就認證制度之建立，應包括課程之認可、學習成就之採認、學
          　分之有效期間、入學採認之條件及其他有關事項；其辦法，由中央主管機
          　關定之。

第   17 條  學校、機關、機構及團體為鼓勵國民參與終身學習活動，經主管機關核准
          　，得發行終身學習卡，累積學習時數，作為採認學習成就之依據。

第   18 條  中央主管機關得針對原住民、身心障礙者及低收入戶參與依第十六條第二
          　項所訂辦法規定之認可課程，酌予補助其所繳納之學費。
          　前項原住民、身心障礙者及低收入戶之界定、補助之方式、比率、程序及
          　其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。

第   19 條  各級政府為鼓勵國民參與終身學習活動，應積極推動員工帶薪學習制度。
          　中央主管機關對於積極推動員工帶薪學習制度之機關或雇主，得予以獎勵
          　。
          　前項獎勵對象、條件、程序、方式及其他相關事項之辦法，由中央主管機
          　關定之。

第   20 條  各級政府應寬列預算，以推動終身學習活動。
          　為均衡區域終身學習之發展，中央主管機關對特殊需求之區域及對象，應
          　優先予以經費補助。

第   21 條  各級主管機關得會同目的事業主管機關監督及評鑑終身學習機構，其績效
          　優良者，應予獎勵。

第   22 條  本法施行細則，由中央主管機關定之。

第   23 條  本法自公布日施行。