[問題] 為什麼大家對教育部長如此不滿?

[peterball (野歌手)]

我想到幾點，其他請網友補充

一、他對歷史的堅持:
    過去台灣教導了下一代很多年荒謬的歷史，造成嚴重的錯誤
    在課程公聽會上，有一位老師說這樣接近真相的歷史他"教不下去"
    媒體大幅報導

二、他對台聯參拜靖國神社的發言
    又是另一個對歷史的見解問題


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◆ From: 61.228.123.233
推 honkwun:因為他沒有繼續去做溝通教改的事
推 avalox:以另一種意識型態殺死原本的意識型態
推 heartacid:因為他是獨派的，統派超不滿
推 avalox:身為教育學者 沒辦法超越統獨 僅是國家霸權的打手
→ avalox:或再製意識形態 很質疑他能對教育有什麼作為
推 pbodq:沒有辦法交真相的老師，為什麼能是老師？
→ pbodq:教育部長怎麼想，老師就會跟著這麼教嗎？
→ pbodq:其實教育的核心在老師，不在教育部長吧！
→ pbodq:能潛移默化帶給學生意識形態的，也是老師。
→ pbodq:教育"學者"會有自己的立場很正常，教育者則不然。
推 avalox:所以你認為教育部長不必是教育者
→ avalox:且可以有鮮明的意識形態 還不會影響到教師教學
→ avalox:誰能不能教真相根本不重要 什麼是真相 誰定義的?
→ avalox:一個可以完全否定自己過去所學的教育部長
→ avalox:沒半點學術風骨 連教育學者都稱不上
→ avalox:你以為扁政府選他當部長是因為他教育研究專業超高
→ avalox:嗎? 倒要聽聽你憑什麼挺他
推 pbodq:教育部長本來就不一定得是教育學者，國民黨執政時
→ pbodq:就有很多不是教育者的教育部長，不是嗎？
→ pbodq:真相是世界觀點的真相，去翻翻法、英、德記載的
→ pbodq:台灣史，和那時候外國發的新聞稿，你就知道真相
→ pbodq:真的跟我們讀的教科書差很多！我不主張偏激，但我
→ pbodq:希望我的孩子可以讀到真相。況且，真相主導不了
→ pbodq:意識型態，意識形態都是人自願選擇的。
→ pbodq:我不挺他，只是不挺不願意教真相的老師！
→ pbodq:並且，我認為，一個教育部長無法拖垮整座教育體系
→ pbodq:一群老師卻非常可能做到停滯教育，關鍵如此。뤠
→ pbodq:各位老師可以不斷批評別人，但別忘了自己才是關鍵
→ pbodq:再說，我也從沒有說杜正勝不是教育者，哈哈！
→ pbodq:是不是由此可知，教育者也不見得全都被喜歡？呵:)