→ ray365:好神奇, 2001年發生什麼事了? 推 140.92.140.42 08/21
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作者: ray365 (Ray) 看板: Education
標題: [轉錄]Re: [轉錄]Re: [轉錄]貧富差距大 窮孩子要翻身更困難
時間: Thu Aug 21 13:31:17 2003
※ [本文轉錄自 Economics 看板]
作者: BBMak (時間之矢~不可逆) 站內: Economics
標題: Re: [轉錄]Re: [轉錄]貧富差距大 窮孩子要翻身更困難
時間: Thu Aug 21 13:24:37 2003
在網路上找的~參考一下
http://www.fujian-window.com.cn/fujian_w/news/smrb/030423big5/1_28.html
台灣貧富差距61倍
台灣的貧窮面貌結構在近年來出現巨大變化。據《商業周刊》主筆郭奕伶15日表示,過去人們總以為低收入戶都只有小學文化程度,但以台北市為例,1999年被列入低收入戶的人中大學生只有6.7%,可到了去年低收入戶的戶長中,大學程度者竟一下子攀升到26.99%。
郭奕伶表示,台灣的貧富差距是十年內三級跳,差距到61倍。
統計顯示,從1992年以來,最低所得組家庭的儲蓄率就從11%往下溜滑梯,到了2000年跌破5%,到了2001年則由正轉負。也就是,窮人在吃老本,但富人在遭逢亂世時,反而可能出現致富良機,資產增加。
摘自《海峽導報》
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作者: ray365 (Ray) 看板: Education
標題: Re: [轉錄]Re: [轉錄]Re: [轉錄]貧富差距大 窮孩子괠…
時間: Thu Aug 21 13:39:34 2003
※ 引述《ray365 (Ray)》之銘言:
: ※ [本文轉錄自 Economics 看板]
: 在網路上找的~參考一下
: http://www.fujian-window.com.cn/fujian_w/news/smrb/030423big5/1_28.html
: 台灣貧富差距61倍
: 台灣的貧窮面貌結構在近年來出現巨大變化。
: 據《商業周刊》主筆郭奕伶15日表示,
: 過去人們總以為低收入戶都只有小學文化程度,
: 但以台北市為例,1999年被列入低收入戶的人中大學生只有6.7%,
: 可到了去年低收入戶的戶長中,大學程度者竟一下子攀升到26.99%。
: 郭奕伶表示,台灣的貧富差距是十年內三級跳,差距到61倍。
原來貧富差距加大, 是因為大學生失業,
真是太諷刺了...
那我們不斷鼓勵小孩唸大學, 不就是在增加貧富差距?
: 統計顯示,從1992年以來,
: 最低所得組家庭的儲蓄率就從11%往下溜滑梯,
: 到了2000年跌破5%,到了2001年則由正轉負。
: 也就是,窮人在吃老本,但富人在遭逢亂世時,
: 反而可現致富良機,資產增加。
※ 引述《somebodie (HiHi)》之銘言:
: 聯合新聞網
: 【記者林麗雪/報導】
: 貧富差距顯現在教育上,可從就學獎助金、清寒補助等一窺端倪。
: 廣 告
: 教育部昨公布90學年度大學校院學雜費收入提撥作為學生就學獎補
: 助。台灣大學就沒有發清寒助學金,學務長溫振源說明,台大曾推出
: 清寒學生助學金方案,規劃92個名額,雖然申請學生很多,卻沒有人
: 符合「家庭年所得40萬元以下」清寒規定。
: 相對地,輔英科技大學90學年度發給2211人次清寒助學金,總金額
: 超過1045萬元,輔英科大學生9000多人,。雖然每所學校所設定的清
: 寒助學金發放標準不一,不過,台大社會系教授薛承泰認為,貧富差
: 距已造成學生升學機會不均,尤其在多元入學方案實施後,更多的弱
: 勢學生只能入學私立高中職,進而就讀私立大學校院、技專校院,因
: 而須支付昂貴的學雜費,但不一定享有良好的教學品質。
: 52歲丁睿瑞在民間機構服務,月薪不到五萬元,他還在付房貸,單
: 薪收入根本無法支付子女教育費用,至今三個孩子就學貸款金額超過
: 200萬元。台灣藝大電影系學生吳星螢才要升大二,念大學已經讓她
: 負債近十萬元,「負債念大學,絕非窮人家孩子才有的專利,」吳星
: 螢說,班上大半同學的父母都付不出子女學費,大家全靠貸款、打工
: 念書、過生活。
: 窮人家的孩子讀不起大學,但是,看到基金公司估算:好好裁培孩
: 子到大學畢業,必須花費數百萬元,丁瑞睿忍不住怨嘆,自己實在沒
: 有能力讓孩子從小補習、學才藝;還好,孩子爭氣,老大念台大博士
: 班,但是三個孩子全靠自己辦就學貸款,一念畢業就欠一屁股的債,
: 現在工作又難找,以後結婚買房子,又要付貸款,可能一輩子都在還
: 錢,「沒有富爸爸,難為下一代,貧富差距愈來愈大,下一代想翻身
: ?不容易呀!」
: 「絕對不能讓任何一個學生因家庭經濟因素,無法完成學業,」一
: 向關心弱勢學生的暨南大學電機系教授李家同擔憂,台灣面對前所未
: 有的貧窮問題,政府如果不大力扶助弱勢學生,將使得弱者更弱。
: 民國65年教育部推出學生就學貸款,這項貸款申請條件依學生家庭
: 所得而訂,基本上,以北、高及台灣省國民住宅購買條件差不多,近
: 10年來,隨著國內貧富差距擴大,中年失業人口增加,民國82年學生
: 家庭年所得64萬元以下,才能申請,隔年大幅提高到85萬元,84年93
: 萬元,85年101萬元,兩年後,增加到110萬元,目前則為120萬元以
: 下。
: 承辦學生就學貸款業務的台灣銀行蕭姓科長表示,事實上,家庭年
: 所得在120萬元的家庭,屬於台灣中上收入家庭,但是在台灣房價高
: 昂、生活費也不便宜,加上學生補習風氣興行,家長裁培孩子不易,
: 使得年收入120萬元的家庭支付子女學費,也大喊吃不消。
企業繼續全球化
全球化程度越深
貧富差距就會越大
知識經濟本身就是一個加深貧富差距的兇手
現在世界經濟的走勢
如果不是均貧
就只能貧富差距拉大
均富是不可能出現的
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 192.192.154.33
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作者: ray365 (Ray) 看板: Education
標題: Re: [轉錄]貧富差距大 窮孩子要翻身更困難
時間: Wed Aug 20 13:41:10 2003
※ 引述《Bismarck (最愛小寶貝)》之銘言:
: ※ 引述《somebodie (HiHi)》之銘言:
: : 聯合新聞網
: : 【記者林麗雪/報導】
: : 貧富差距顯現在教育上,可從就學獎助金、清寒補助等一窺端倪。
: : 廣 告
: : 教育部昨公布90學年度大學校院學雜費收入提撥作為學生就學獎補
: : 助。台灣大學就沒有發清寒助學金,學務長溫振源說明,台大曾推出
: : 清寒學生助學金方案,規劃92個名額,雖然申請學生很多,卻沒有人
: : 符合「家庭年所得40萬元以下」清寒規定。
: : 相對地,輔英科技大學90學年度發給2211人次清寒助學金,總金額
: : 超過1045萬元,輔英科大學生9000多人,。雖然每所學校所設定的清
: : 寒助學金發放標準不一,不過,台大社會系教授薛承泰認為,貧富差
: : 距已造成學生升學機會不均,尤其在多元入學方案實施後,更多的弱
: : 勢學生只能入學私立高中職,進而就讀私立大學校院、技專校院,因
: : 而須支付昂貴的學雜費,但不一定享有良好的教學品質。
: : 52歲丁睿瑞在民間機構服務,月薪不到五萬元,他還在付房貸,單
: : 薪收入根本無法支付子女教育費用,至今三個孩子就學貸款金額超過
: : 200萬元。台灣藝大電影系學生吳星螢才要升大二,念大學已經讓她
: : 負債近十萬元,「負債念大學,絕非窮人家孩子才有的專利,」吳星
: : 螢說,班上大半同學的父母都付不出子女學費,大家全靠貸款、打工
: : 念書、過生活。
: : 窮人家的孩子讀不起大學,但是,看到基金公司估算:好好裁培孩
: : 子到大學畢業,必須花費數百萬元,丁瑞睿忍不住怨嘆,自己實在沒
: : 有能力讓孩子從小補習、學才藝;還好,孩子爭氣,老大念台大博士
: : 班,但是三個孩子全靠自己辦就學貸款,一念畢業就欠一屁股的債,
: : 現在工作又難找,以後結婚買房子,又要付貸款,可能一輩子都在還
: : 錢,「沒有富爸爸,難為下一代,貧富差距愈來愈大,下一代想翻身
: : ?不容易呀!」
: : 「絕對不能讓任何一個學生因家庭經濟因素,無法完成學業,」一
: : 向關心弱勢學生的暨南大學電機系教授李家同擔憂,台灣面對前所未
: : 有的貧窮問題,政府如果不大力扶助弱勢學生,將使得弱者更弱。
: : 民國65年教育部推出學生就學貸款,這項貸款申請條件依學生家庭
: : 所得而訂,基本上,以北、高及台灣省國民住宅購買條件差不多,近
: : 10年來,隨著國內貧富差距擴大,中年失業人口增加,民國82年學生
: : 家庭年所得64萬元以下,才能申請,隔年大幅提高到85萬元,84年93
: : 萬元,85年101萬元,兩年後,增加到110萬元,目前則為120萬元以
: : 下。
: : 承辦學生就學貸款業務的台灣銀行蕭姓科長表示,事實上,家庭年
: : 所得在120萬元的家庭,屬於台灣中上收入家庭,但是在台灣房價高
: : 昂、生活費也不便宜,加上學生補習風氣興行,家長裁培孩子不易,
: : 使得年收入120萬元的家庭支付子女學費,也大喊吃不消。
: 企業繼續全球化
: 全球化程度越深
: 貧富差距就會越大
: 知識經濟本身就是一個加深貧富差距的兇手
這個說法有點模糊, 不過我相信經濟的起飛本來就會加大差距.
: 現在世界經濟的走勢
: 如果不是均貧
: 就只能貧富差距拉大
: 均富是不可能出現的
我是覺得, 貧富差距其實問題不大,
而是大家都想上大學的這個因素,
導致惡性競爭, 才使得學歷的取得上事倍功半, 成本提高,
(想想看, 還要補習, 學才藝... 薪水五萬當然不夠)
簡單的說, 人其實沒變窮,
只是取得學歷的成本提高而已, 相較之下, 好像人變窮了,
(註: 貧富差距大不代表貧者變貧, 只是富者更富而已)
而解決這個問題的方法很簡單, 就是破除學歷迷思,
政府應該鼓勵行行出狀元, 協助各行各業建立專業升職體系,
不要所有的人都擠在大學, 就不會發生這種事了.
千萬別相信李家同那套補助貧窮孩子的措施,
他是最佳的 "清官誤國" 典範, 因為這種補助是沒完沒了的,
以後台灣人人要唸博士, 難道政府也要補助嗎?
(除非那孩子連唸義務教育的錢都沒有, 政府救助才有道理)
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◆ From: 140.92.140.42
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作者: deliverance (kod) 看板: Education
標題: Re: [轉錄]貧富差距大 窮孩子要翻身更困難
時間: Wed Aug 20 19:30:45 2003
※ 引述《ray365 (Ray)》之銘言:
...
: 簡單的說, 人其實沒變窮,
: 只是取得學歷的成本提高而已, 相較之下, 好像人變窮了,
: (註: 貧富差距大不代表貧者變貧, 只是富者更富而已)
...
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年 別 可 支 配 所 得 按 戶 數 五 等 分 位 組
1 2 3 4 5 5:1
Year (最低組) (最高組) 倍數
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86年 1997 312,458 557,429 753,919 1,003,815 1,689,517 5.41
87年 1998 310,865 560,766 765,375 1,014,770 1,714,097 5.51
88年 1999 317,001 573,853 778,496 1,031,669 1,744,245 5.50
89年 2000 315,172 571,355 778,556 1,043,508 1,748,633 5.55
90年 2001 279,404 524,766 740,054 1,013,478 1,785,550 6.39
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90年年增率(%)
Change in 2001 -11.35 -8.15 -4.95 -2.88 2.11
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行政院主計處中部辦公室
家庭收支調查
http://www129.tpg.gov.tw/mbas/
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◆ From: 61.57.172.133