※ 引述《highlander (十一少)》之銘言：
: ※ 引述《losfer (ㄜ阿阿)》之銘言：
: : 這個會不會太已偏蓋全情緒化了一點,
: : 輕鬆寫出像樣東西的學生多的事,哪來的像樣的東西都擠不出來的說法?
: : 在說你的言論有些不一至,上篇說數學大師是少數,暗示教育要符合多數,
: : 這篇所提的例子卻是少數人的能力,
: 我既沒說是全部也沒說是少數.而是說"擠不出像樣東西的學生".別急著對號入座吧.
施主,你是說"只能說教育的確是失敗的.教出來的學生連篇像樣的東西都擠不出來."
說教育失敗沒說哪一種,那麼論述上就是"泛指",說教出來的學生,這不就是泛指所有嗎?
不要引用自己寫的東西都引用錯來硬凹.
至於"對號入座",我覺得你這句是純情緒化找碴而已....可否言之有物一點../_\
: 你既然說這樣的例子是屬於少數人.那當然是要符合多數人能力來寫作文.
我說的是你的例子"古代不是有個村夫見到敵國大軍侵入.
馬上唬爛一番讓敵人退兵.因此免於一場災禍"
不是多數人需要具備的能力,而你以這種非多數人例子反諷這些抗議學生,
讓你的立場站不住腳.
: : 戰爭何其多歷史上只出現區區幾個臨時用嘴只戰的,
: : 用上篇你的論點,又不是人人都要搞這個,為什麼要做有這種作文體制?
: 做人要舉一反三啊.社會上處處需要臨場反應.
: 在工作崗位緊急要回客戶mail.要臨時開會報告.
: 老板臨時問到你對企劃案的意見.長官臨時要發表新聞稿....
回客戶的mail有只要20分鐘這麼短嗎?
臨時開會報要也是,通常前一天才通知就已經夠臨時了,
對企劃案發表意見有限定字數嗎?說我很同意也是意見,
: 作文只是要寫出自己對事物的分析與看法.有這麼難嗎?
你所舉的例子跟現在考試的作文並不一樣,
哪個客戶要你寫"猜",寫"一場及時雨"這種東西?
在將來的職場上,些的多是和自己工作相關性高的,
也通常是較專業的文章或報告,這跟現在考的作文一樣嗎?
作文跟這些工作上的是唯一的共同只是把思想轉為文字而已,
然而這種能力每天講話上B都在練習,
這種二三十分鐘擠一篇事不關己的文章是有什麼特別的用嗎?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 128.125.246.36