→ skyhawk:以皇家音樂學院為例似乎... ^^||| 推 61.224.21.206 02/24
→ tochen:good 推 140.112.253.58 02/24
※ 引述《eric3118 (eric3118)》之銘言：
: ※ 引述《hookflute (努力用功中)》之銘言：
: : 台大實在不需要國北師,
: : 把台大的教育學程擴充成一個教育學院, 必然可以培養許多跟師範體系
: : 很不一樣的師資, 對台灣基礎教育會更有多元化的效果.
: : 師範體系有師範體系的問題, 例如對學生的管理方式即是其一.
: : (不知道台灣師大現在的男生宿舍還有沒有門禁?
: 有
: : 似乎蔣介石的銅像還在裏頭吧, 還記得幾年前一個美術系的把
: 對
: : 什麼東西放到蔣介石的頭上, 差一點被學校處以極刑........)
: 沒錯
: : 把學校風格差這麼多的學校合併, 適合嗎?
顯然, 師範體系的改革相當慢....
我記得有一年去師大男生宿舍找同學, 我同學居然十一點要趕我快點走,
不然門禁後就要在那裏過夜... 我還在他們宿舍地下室的餐廳吃過一餐,
那個大餐前孫後蔣的, 吃起飯來實在不自在....像在營級飯廳裏面一樣.
我有聽過一個說法, 合併案似乎是國北師方面比較積極.
因為師範體系的學校在市場上早就非往日師專時代或公費時代可相比.
所以師範體系的學校莫不想找個學校合併, 以免那天被裁撤.
像國北師這種學校, 旁邊就有大肥羊. 當然巴不得台大接受合併案.
這樣所有人馬上雞犬升天, 老師們馬上搖身一變成台大教授, 樂翻天了..
至少他們的師資員工從此不用怕那天沒人來唸被裁撤.
(這是有可能的, 即然一般大學有教育學程可以念, 有本事的當然先考普通大學
然後再選教育學程, 一來老師也是可以當, 不當老師也不會落得沒有專長....
所以市場效應必然學生人數減少或素質下降, 若逐年減班必然造成裁撤......)
不過, 這個是國北師的問題, 國北師尚有一些音樂之類的系,
若自己好好轉型也可以有一番作為, 不應該只想快點找個靠山繼續混下去.
君不見倫敦的皇家音樂學院, 舉世聞名, 何不以此為鏡多多努力.
而且, 台大的教育學程如果因為合併而消失的話, 取而代之的是
來自國北師的傳統師範古板師資與教學理念. 這樣以台大教育學程為首的
教育基層改革力量將頓失龍頭, 反而多了一群以台大畢業為名卻
仍由師範體系養成的師資, 未來由台大發源的教改力量將在教育改革上失去立場.
很可能使台灣教育理念再走回頭路.
所以奉勸台大行政當局想清楚再做事.
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