Re: [討論] 現在教改這樣不對 那要怎麼改

[Augusta (為伊消得人憔悴.....)]

※ 引述《naturalboy (一切都是命運阿!￾  )》之銘言：
: 吵了半天
: 我覺得還是沒有人說得出教改正確途徑
: 有人說要從根本改起 有人說要從百年樹人計畫
: 更多人說現在教改只是表面功夫
: 那請問這些人
: 你們覺得教改要怎樣改才好??
: 從任何一方面都可以講起 (不然會太籠統)
: 舉凡教科書內容 入學方法 高等教育目的等等
: 請不要再說"現在的教改只是治標不治本"這種東西了
: 一點建設性都沒有
: 這種批評很沒有說服力
: 既然有意見 就請拿出具體建議方案

    其實我也可以用同樣的邏輯反問你，
    一般人沒有充分的資訊，
    沒有足夠的權力影響決策，
    請舉出辦法能夠提供具體的資源讓你所謂只會批評的人接近權力核心，
    提出具體方案創造決策並改變決策？
    然後我才能夠接受你的意見，
    認為一般人的批評沒有意義。
    而接下來恐怕就是政治議題的討論而非教育的討論了......

    簡單地說，
    在民主政治中，
    怎麼做是政府的事，是政府的政治權力，
    要掌握這樣的權力，就要忍受投票給你權力的人雞蛋挑骨頭......
    若有人看不下去自然會跳進政治圈打滾，
    會在這裡說嘴的不是沒那個能力，
    就是還不到忍無可忍的地步。
    儘管批評無建設性，但絕非不負責任，
    也並不因此缺乏說服力，
    因為批評得有沒有道理跟你做不做得到是兩碼事。
    我並不清楚你是否有先預設了什麼樣的立場，
    但你如果願意較正面地看待批評這回事，
    尤其在政治決策上，
    其實民意批評本身已盡了系統反饋的任務。
    當然不能否認的，
    如果批評之餘能夠提供可行的方法是再好不過，
    但那是加分效果，
    對純粹的批評並不傷其說服力與合理性。

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◆ From: 218.32.95.77
→ cornElField:...good
→ naturalboy:照你這樣說 那還有討論的空間嗎?
→ naturalboy:我只是想拋磚引玉 你解讀成我反對一切批評
→ naturalboy:也許我的話後半段有點情緒化 但只是想討論
→ Augusta:想說的是...批評歸批評，建議歸建議...
→ Augusta:照你的說法只會了封別人的嘴...
→ Augusta:我能夠理解你的激將法...