※ 引述《SLAC (喵喵喵)》之銘言：
: ※ 引述《anciel (不到三年...)》之銘言：
: 以上同意 所以刪了...
: : 不是所有人都對唸書有興趣
: 可是這些人就是跑出來要求教改 又想要升學...
: 不唸書 還想要升學是怎樣??
: : 教育回歸到閱讀本身...
: : 是指用有趣的教材內容來吸引學生閱讀?
: : 還是指政府以政策來提昇全民閱讀風氣?
: 後者 應該說 把學習的主體放到學生本身的閱讀上面 老師應該是在輔導的立場
其實
有很多學生是有在唸書
但是說實在的，不見得人人都能唸得好書
就真的有那種唸老半天卻還是比不上別人的阿
以前的推甄就是要讓一些有特殊才能但功課不是很好的學生有機會找到適合的學校唸
現在倒感覺是只有成績高才有未來
或許很多大人都會覺得現在小孩講話都沒建設性，只知道想偷懶或什麼的
但是回想自己在讀書的時候難道就沒有覺得哪裡不好?而那些都只是想要為反對而反對?
和現在的學生聊聊
會發現不唸書的就不唸書
那些真正會擔心自己未來的人
對於教改
有些人會提出意見~但是官員們有真正正視過嗎
有些人乾脆選擇不說~他們或許看清教改不會因為他們覺得怎樣而改變
不管是誰，最後都還是扮演白老鼠的角色
想要教改是件很棒的事，很謝謝那些政府官員(不管什麼目的都是)
但是新政策後出現的一些問題，真的須要官員們高抬貴手救救大家吧
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