精華區beta Examination 關於我們 聯絡資訊
一、前言: (一) 背景:全職考生。私立大學非相關科系。 (二) 補習班:大X海。期間並未額外上其他補習班的課程或函授等。 (三) 準備時間:   1、Total:99/3/1~100/7/13   2、普考、四等、初等:99/3/1~100/2月中   3、高考:100/2月中~100/7/13 (四) 成績:100年『一般行政』高考錄取。 國文 作文37/公文13/測驗16 66 法英 78 民刑 16/ 15/ 8/ 12 51 行政法 14/ 14/ 測驗46 74 行政學 16/ 20/ 測驗42 78 公管 11/ 10/ 16/ 12 49 公策 13/ 11/ 12/ 8 44 政治 15/ 21/ 15/ 22 73 總分:63.6 錄取成績:61.37 二、各科準備方式: (一)國文:   1、作文:在練習其他科的申論擬答時,其實就等於在練習寫作文,所以沒    有額外再花時間,此外,幾乎每天都會看報紙的正刊及社論,對作文亦有    幫助。   2、公文:熟記格式。   3、測驗:看《古文觀止》收錄「漢朝(含)」以前的文章,高普喜歡考較古    的朝代,還有翻一下《論語》。 (二)法英:   1、憲法:前面23條概念要熟,大法官釋字很重要,多寫考古題有助記憶。   2、法緒:這一科我一直沒讀好,直到後來唸了「民刑總」後才比較有概念。   3、英文:這一科的練習方式是每天看半小時,可能只有5~10題考古題,但 務求題目中的每個單字都要懂。 (三)民刑總:   1、民總:   (1)書目:看裕樹老師的讀實力。   (2)作答方法:條文背熟後,只要邏輯弄懂,照著題目的邏輯一步一步推    論即可。比方說,在通謀虛偽意思表示下,甲乙丙三者的法律關係,不用    寫前言,大括弧一直接點明結論『甲對乙須負損害賠償』,然後在底下的    小點中,說明依照條文幾號,所以如何如何;又依照條文幾號,然後怎樣    怎樣;大標二寫『甲對丙的法律關係』,再用上述方法繼續寫下去。用這 種推論的方法把條文帶出來並加以敘述。   2、刑總:刑法有很多理論需要搞懂,但我沒有把它唸好,所以這科沒有能    力分享太多。作答的時候大標一寫大前提,例如『甲的行為成立刑法第    276條過失殺人?』,然後小標再分點推論,即小前提,將案例事實帶進 法條,最後結論就是把大標一改成肯定句。   3、其他:   (1)我把法條縮成6級字另外列印下來,貼在B5的本子上變成「迷你法    典」隨身攜帶,並把重點記在條文旁邊,走路、等車、搭車時都可以隨時    背條號、看重點。   (2)一開始寫題目時會把法典跟上網抓的其他補習班擬答放旁邊看,看這    題需要下哪些條文,作第二輪題目時就要蓋住解答自已寫條號。   (3)作答時邊看題目就邊圈關鍵字,並在旁邊寫下法條號碼,最後再看需    要用到哪些條文,如背得起來「判例」是最好,能幫你多加分,但我實在    背不住只好放棄。 (四)行政法:   1、第一年我在準備普考與四等時,自己另外列印法條下來裝訂成一本,把    重點全部寫在那一本上當成總筆記,並且大量作題目,作題目時有錯誤甚    至有疑惑的部分都會回頭翻書跟筆記,這種方法比直接背條文內容來得容    易記憶。   2、申論的部分亦下載解答來看,但因為我今年二月之後才準備行政法的申    論,所以缺乏練習,考場上寫題目時,是靠著之前準備選擇題時對法條概 念的理解去作答。 (五)行政學:   1、這科第一年在唸的時候,現場課+DVD總共上了四次,以補習班的教材    為主,作成了一份自己的筆記,然後不斷寫考古題,一樣寫完有錯、有疑    問就回頭翻書,我把教材翻到破破爛爛的。   2、基礎打下之後今年開始就不再上課,但自己看完宋文的《行政學》,以及    買了林鍾沂《行政學》來補充,個人認為讀學者(林鍾沂)的書比較能幫    助申論的作答。林版《行政學》沒看完,主要翻看「NPA」與「黑堡」的 部分。   3、行政學的申論題出題方向蠻固定的,題目也比較有標準答案,所以整理    考古題的投報率會蠻高的。 (六)公共管理:   1、包含「公共管理」,以下三科我都一樣作出自己的筆記、不斷寫申論給老    師改、不斷問問題煩老師。   2、這一科我推薦要買孫本初的《新公共管理》(一品)。孫老師是國內公共    管理權威學者,他的著作涵蓋性也最大,不管遇到什麼題目,只要用孫老    師的概念去作答起碼都能寫個大概出來。 (七)公共政策:   1、這一科我今年二月後才開始準備,為了快速吸收,我會依補習班講義的    進度,每唸完一個篇章段落,就作出自己的筆記,並看丘昌泰《公共政策    基礎篇》的該部分,然後看題目。   2、例如:看完講義跟丘老師講「政策工具」的部分後,便把95~100年考古    題中所有有關「政策工具」的題目都找出來,找到一題就在題目旁邊寫大    綱,寫完所有題目後概念也就熟悉多了。 (八)政治:   1、政治學的申論很難寫,一開始我先抄老師的擬答約5篇,然後開書寫題    目3~5篇,接下來就閉書硬寫。   2、例如我要寫「聯立制與並立制」的題目,會把選舉制度的部分全部看完,    然後閉書馬上依題目列出大標小標,再慢慢想前言、內容跟結論。一開始    寫不出來什麼東西,只能擠出一面多個一、兩行(而且我字偏大),練習    久了就能夠寫滿兩頁甚至多出來。   3、寫完申論一定要給老師改,一開始老師是從前言開始一路紅筆到結論,    非常悽慘,寫到最後老師只有幫我挑概念不清楚以及邏輯論述不順的地    方。 三、總述: (一)時間分配: 我的時間規劃一直很凌亂且無章法,但約1年7個月的國考準備時期中,除 了要去上現場課外,至少約有10個月的時間,每天從早上9點唸到晚上9 點,實際唸進去8~9個小時,無假日、無週休,鮮少上網、看電視、約朋友, 徹底的閉關。 (二)必備功課:   1、我是筆記派的,所以每一科幾乎都作出自己的筆記,寫筆記的過程因為    要思考,所以可加深對整體架構與內容的理解,?此寫到手腕發炎好幾個    月。   2、申論擬答狂寫,才能檢驗自己的熟悉程度;選擇題型更要不斷練習。我    第一個半年沒時間寫題目,但半年來課程都至少上過一輪了,第二個半年    的後半開始就要開始作題,題目我都抓95~100年的考古題來寫。   3、不斷問問題,上現場課既然可以遇到老師,就要把平日唸書的疑問整理    出來帶去問到懂。   4、筆記跟擬答是個人的思考過程,所以要自己寫得才有用,向別人要來的    其實一點幫助也沒有。 (三)要有取捨:   1、無論是聽錄音檔還是看視訊或現場課,我每一科多半聽過3、4遍以上才    比較懂,但懂了之後,就不要一直依賴老師的上課內容,而要自己看書,    因時間關係老師教的範圍始終有限,但沒教的地方也有可能會考。   2、一本書精讀是我的原則,但此指有一本讀得很熟,這本熟了之後我會再    額外看學者的書補充。學者的書我沒有一本全部唸完,而是挑自己比較不 理解的段落,或考試常考的部分來讀 (四)看報紙正刊:現在申論很愛舉例,多看報有助作答。 (五)背專業英文:有些同學不太愛記專業科目的原文部分,但我覺得記原文還   蠻重要的,以防出題者換一個翻譯、或考解釋名詞。 (六)鎖定目標:我從一開始就鎖定「一般行政」的考試,初考、普考、四等、 高考都考過,但畢竟唸的東西一樣;倘若另外花時間唸鐵路或郵政等,好像 只多唸了一、兩科,花個兩、三個月準備,可是零零總總加起來會多唸不少 東西,準備一般行政的時間也因此被壓縮。 四、推薦師資與書目:〔未特別註明者即為大x海師資與教材〕 (一)憲法:駱老師。 (二)法緒:先看許杉老師、再看陳傑老師。 (三)民法:先看陳明宗老師、再看蔡裕樹老師,以及蔡老師出版的讀實力。 (四)刑法:先看蕭老師、再看趙老師。 (五)行政法:陳薇與陳傑老師。 (六)行政學:先看王立明老師、再看蘇靖堯老師,空大《行政學》(上)(下)、 林鍾沂《行政學》。 (七)公管:王立明老師,孫本初《新公共管理》(一品)。 (八)公策:李老師,丘昌泰《公共政策基礎篇》。 (九)政治:郝強老師與王寶鑑老師,陳義彥等著《政治學》(五南)。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.133.133.20 ※ 編輯: ashah 來自: 220.133.133.20 (10/09 16:18)
jumpakira:讚 10/09 18:07
tin32207:想請問筆者是用林鐘沂哪一本行政學呢?可否指點呢?謝謝~ 10/10 14:15
dash007:恭喜上榜\=w=/ 10/11 20:57