作者caathyy (耶)
看板Examination
標題[考題] 經濟學一題
時間Wed May 28 11:17:55 2008
如果法定準備率為10% 通貨存款比率10% 銀行超額準備比率為5%
當張三存入銀行1000元時,
1.超額準備多少?
2.貨幣乘數多少?
3.創造存款多少?
4.創造貨幣供給多少?
煩請大家幫忙解題一下,
由於這部分比較不熟,很容易就被搞混,
而且手邊沒有正確答案,
煩請高手解題。^^
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◆ From: 220.143.156.67
※ 編輯: caathyy 來自: 220.143.156.67 (05/28 13:00)
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作者: rockylj (rockylj) 看板: Examination
標題: Re: [請益] 經濟學一題
時間: Wed May 28 22:44:19 2008
※ 引述《caathyy (耶)》之銘言:
: 如果法定準備率為10% 通貨存款比率10% 銀行超額準備比率為5%
: 當張三存入銀行1000元時,
: 1.超額準備多少?
: 2.貨幣乘數多少?
: 3.創造存款多少?
: 4.創造貨幣供給多少?
貨幣乘數阿...的確是令人頭痛的問題
1.貨幣供給
(1)M1B = C+D
(2)M2 = C+D+T
2.強力貨幣/基礎貨幣
H = C + AR
= C +(RR+ER) = C +{ (Rd +Rt) +ER }
C:通貨淨額
D:活存
T:定存
AR:實際貨幣準備
RR:法定貨幣準備
Rd:活存法定準備
Rt:定存法定準備
ER:超額貨幣準備
---->到這裡大家都OK
-----------下面開始要複雜了----------
以此題為例,張三存入$1000進商銀 D↑$1000 => AR↑$1000 => H↑$1000 ->錯誤觀念
用直覺的想法會產生混亂,還是用商銀的T字帳來看吧
借 貸
_________ _ _________
庫存現金 活存
(+1000) (+1000)
=>" C↓$1000 "且 D↑$1000
^^^^^^^^^
容易被忽略
1.就實際準備的觀點來看是多了新的一筆存款$1000
=>活存的部份有超額準備 =>超額準備(ER)↑ $1000
2.貨幣乘數(m) 建議從他的定義式來看就不容易搞混
貨幣供給(M1B或M2) C + D C + D + T
m = __________________ = _______ 或 _________
基礎貨幣(H) C + AR C + AR
常看到的形式就是上下同除以D得到的
由題意得知 rr = 10% , C/D = K = 10% , er = 5%
K + 1 0.1 + 1 1.1
=> m = ____________ = _____________ = _____ = 4.4
K + rr +er 0.1+0.1+0.05 0.25
若是此題加點變化 ,如定存-活存比為5% 因為有定義式所以不會背公式也沒關係
自己推導一下就可以得到答案了
3.創造存款的部份
因為法定準備率(rr)為 10%
又因為消費者會自我保留 10% (通貨存款比)
加上銀行自己也保留 5%
所以各期存款貨幣如下
t1= 1000*(1-0.1-0.1-0.05) = 750
--> 10%被消費者保留 10%被法定準備保留 5%被銀行保留
t2= 750*(1-0.1-0.1-0.05) = 750*(1-0.25)
--> 10%被消費者保留 10%被法定準備保留 5%被銀行保留
t3= 750*(1-0.25)*(1-0.25)= 750*0.75*0.75
.
.
.
=>共創造存款 △D = 750+750*0.75+750*0.75*0.75+.........
750
= ______ = 3000
1-0.75
4.貨幣供給成長
(1)
因為 △Ms = △C + △D
=-1000 + 1000
= 0
所以貨幣未直接成長
(2)
但受到創造存款貨幣的成長
故Ms間接成長了 3000
: 煩請大家幫忙解題一下,
: 由於這部分比較不熟
應該大多數人都跟他不熟...因為要花很久的時間才能有一點點的成效
太感謝你問這題了!!!讓我的觀念又得到不同的體悟~~^^
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◆ From: 218.175.183.75
推 sonyano1:我看不懂 但覺得你寫得很詳細 05/28 23:36
※ 編輯: rockylj 來自: 218.175.183.75 (05/28 23:59)
→ rockylj:感謝hopingyou的提醒與指教 05/29 00:04
※ 編輯: rockylj 來自: 218.175.183.75 (05/29 00:20)
→ chris211:辛苦你了~^^ 05/29 00:53