作者Orochimaru (赨蛇)
看板FJU_CLASS
標題[心得] 日/全人/外語/黃彬彬/日本語文
時間Sat Aug 8 23:15:55 2009
修課學期:97上下 星期二56節
課程類別:全人/外語
課程名稱:外國語文(日文)
授課老師:黃彬彬
課本教材:初級からの日本語,尚昂出版
(定價沒記錯的話是300元整,老師代訂打九折270元)
→上下學期會把這本教完(沒意外的話)
五十音習字帖,一時間找不到,故無法提供出版社,抱歉
(沒記錯的話是30元整)
→上學期一開始主要的作業,依照老師教的進度來寫
計分方式:期中考
期末考
平時考(聽寫單字、簡單背誦*)
作業(課本例題翻譯、短文寫作、造句 等)
課堂出席(點名三次未到就扣考)
課堂表現(兩兩上台對話等,詳見心得)
【抱歉,以上的%分配都不太記得了】
*簡單背誦:例如這週教數字1~10或是星期(曜日),
下週就會要大家一個一個去講桌旁邊背給老師聽,
lag太久、唸錯等等會扣分,算一次小考成績。
心得感想:
黃彬彬老師雖然好像年紀有點大了,但人真的很好~平常有什麼日文或是跟
日本有關的問題,都可以去問~
老師會自己準備甚至手寫講義,還整理的很詳細,很貼心~
沒記錯的話,老師說她以前是中山女中的第一神射手XD
還常出國比賽,後來因為運動傷害,以前台灣對於運動保健沒有很多研究,
所以老師跑去日本留學運動傷害保健之類的,今天也就來教日文啦~
老師上課幾乎都是使用直式書寫(新聞報紙那樣,主因貌似是比較正統/傳
統),考試也是,考卷也都是老師親筆寫的,如果有看不懂的字可以當場提問
【上學期】
上學期先打基礎,從五十音開始,完全沒有日文底子的也可以慢慢熟練,五
十音大概是一個月左右可以完全教完(老師也會希望大家這時候就能背熟)。
上課方式是先念單字,老師會補充一些東西,然後講文法,之後就是唸課文,
老師唸一句大家跟著唸,到比較後期老師會用點人的方式找人起來翻譯。
教到一個段落,也會叫坐附近的同學兩個兩個練習對話,有問題可以提問。
如果有特殊的節日像新年或情人節,會補充一些節慶的單字或祝賀詞;耶誕節
還教唱日文的【平安夜】~XDDDDDDDD
上課不時也告訴大家,日本可以去哪裡賞花啦、電車怎麼分啦、怎麼搭比較划
算啦等等,還滿有趣的知識~
比較特別的地方還有日文童謠教唱,通常是搭配當時學到的部份,像是五十
音(包含濁音拗音等)全部上完,就會唱《お馬》這首童謠,因為裡面有
所有的五十音運用。
之後課程文法教到哪裡,就會補充有相關文法的童謠。
(都是老師唱,大家跟著唱,超酷XD)
一直到下學期上完,大約學了三~五首歌曲吧。
作業的話一開始就是習字帖,之後就是一些習題例題這樣。
【下學期】
上學期的記憶比較久遠所以有些遺忘,以下主要針對下學期課程說明。
下學期的第一堂就會開始上課了,這是學期課程,所以上學期有選到的同學一
定要記得去上課(教室可能有改,但時間好像不會)。
前面幾堂老師會慢慢上,因為要等加退選名單(常會有人下學期加選,結果完
全沒有基礎,這樣真的有點吃力喔,請稍微斟酌)。
下學期開始,老師會常叫兩兩「上台」對話(上學期都是台下自行對話居多)
,好像會算成績,但重點是要敢講,多講真的有差,發音語調台風都會有所改
善^^
另外,下學期還有課文的部份,老師唸完會點人翻譯(通常一次兩小時的課程
會全班輪完),沒有短文例文能翻,還有後面的文法例句,或者是點人上台完
成一些課本習題。
(老師是用這個點名的,所以被跳過的一定要記得舉手問老師,不然會被記一
次缺曠課喔!)
下學期的作業主要是完成課本的習題(短文、造句之類),老師會要求另外寫
在紙上收回去,考試前一週會發下來讓大家知道文法哪裡有錯。
【考試部分】
期中期末都是筆試,考前老師通常都會先說她的考試大題有哪些,如果老師沒
特別說可以問問看。
通常必有的大題是【單字】、【翻譯】、【問答】、【文法填空】等,以上都
是填空或是整句回答。
上學期期中考一定會讓大家填【五十音圖】(看平假名片假名的進度到哪裡)
【單字】有兩個部份共20分,一個是考卷寫中文、我們填假名,另一個是考卷
寫假名、我們填中文(簡單來說就是背單字拼法加翻譯)。(錯一個字全錯)
【翻譯】就日翻中、中翻日。(下學期這考題好像就少了,上學期一定有)
【問答】這部份就關係到上課進度。如果教到時間,像老師就會給問句問說:
「你昨天幾點睡?(六點)」之類的句子,「六點」就是統一的答案(在問
句的底下)。就要照上面的時間來回答句子(寫完整句),有錯的地方會斟酌
扣分,扣到小題沒分為止。(沒有錯一個字全錯)
【文法填空】就課本的文法,老師會挖空格,像英文克漏字。之後有上到比較
特別的文法,像是下學期的五段動詞,就會有其他的填空題。
其他有機會出現的好像就是【改錯】之類的題目,除了抓出錯誤還要訂正,其
他可能還有但在下不記得就是了,一切全以老師上課所說和考卷為主~
【其他】
要特別注意的一點是,老師在學生名單確定之後就會要求大家固定座位,一來
老師好認人,二來以後也好點名。
一張桌子主要都是坐兩個人,除了對話練習,小考考卷也是左右互改,所以可
以好朋友一起修,也比較有伴。
另外還有一點就是,平常上課容易被催眠或神遊的,可能要稍微斟酌一下(笑
)除非落掉一段之後也能自行補上,不然恐怕會有坑洞在那邊喔!(下課去問
老師同學也行)
老師上課的方式,對在下個人而言還滿有趣也很實用(之前有五十音和超級簡
單文法基礎),但對部分人來說可能不是有趣的上課方式。
所以,通篇來說,請大家一定要斟酌一下再決定要不要選這門課,不要選了不
想上又不退選,會讓很多想學日文的同學喪失一次大好機會喔~
(就碰到有同系同學加退選選到下學期的,又沒日文基礎,上兩次就不來了,
一開始還有跟在下要講義說要背五十音呢,感覺實在有點... ...納悶,嗯。)
以上嘮嘮叨叨的,希望有幫助到有需要的大家囉~有問題歡迎提問,在下知道的會盡
力回答的~有錯誤或錯漏字也歡迎指正!!
(最後抱怨一下,用記事本打好貼上之後,這篇只有4批幣...Orz)
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※ 編輯: Orochimaru 來自: 61.229.248.242 (08/08 23:23)
→ signpoison:推非常詳細....四元...(拍拍) Σ囧-是大蛇丸!(抖) 08/09 01:18
推 highlighter:還有不喜歡上課的人請斟酌 我蹺課四次小考一次沒考到 08/09 03:09
→ highlighter:40分掰掰 08/09 03:10
→ highlighter:喔然後老師不會對大四生通融喔 08/09 03:11
→ Orochimaru:幫樓上拍拍...老師可能看課堂出席真的看很重呢... 08/09 21:00
→ Orochimaru:一樓真可愛(燦笑) 應該很好吃吧(吐舌) →亂搭訕. 08/09 21:00