推 utahime:非常謝謝您的分享!!!超有幫助的! 09/09 20:27
推 utahime:89分...跟我修姓潘的一樣分數(死).... 09/09 21:01
→ lavendermfva:至少你平常不用作一堆報告(笑) 09/09 21:06
推 utahime:太中肯了Q_q................ 09/09 21:41
1. 是否有評分標準可以參考?
2. 報告多不多? 考試一個學期幾次?
3. 是否將出席率比重算得很重?
4. 老師上課的風格
5. 主要是在教些什麼?
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恕刪....
一年前修過他的課....
a1:評分標準
出席/上課表現成績:30% (上課超過20min+睡覺被他記到就不算出席)
網路參與成績: 20%
期中+期末考試: 各佔25%
這是他第一堂課公佈的,看看今年有沒有改變
a2:報告+考試
他沒有報告,考試的話,是期中+期末,沒有open book
每次好像只考5題左右吧,不過全是問答+申論,寫的手很酸.....
a3:出席率
這個有算在評分標準中,然後,他每堂上課第一件做的事情就是點名
a4:上課風格
如果你把老師的課想成一般的歷史課,老師在上面從史前文化一直講下來
那你就錯了
這堂課老師還蠻注重學生的發言跟互動
他會隨時點學生,問說"你覺得勒?"
如果你是很喜歡發表自己的意見的同學,非常好,這堂課你非常吃香
發言也在評分標準中
老師是說,他希望將來走在路上還可以喊出同學們的名字
所以他會很盡量的找學生發表自己的意見
不要把他當老師,當一個朋友看待,有事沒事發言,其實這樣想你會比較輕鬆些
不只上課的發言
老師還會在i can上丟議題讓同學們討論
這也算在發言的成績中
這堂課可以很悶,可以很歡樂
決定在你自己身上囉
a5: 教什麼?
就像我剛剛說得,這堂課主要是在注重與學生的互動
所以不可能是教說,某年某朝發生了什麼事件
他反而會抓幾個主題出來講
例如,長城的議題,女性和小孩的歷史(這個議題將會有一節課讓三個老師聯合上課)
純真的歷史等等,比較有討論空間的主題上課
所以說真的,當時我也不知道期中考該怎麼準備
題目其實就是老師上課的內容(在當時感覺好像沒上到什麼...)
每次講義都會po在i can上,所以可以自己下載來看
這堂課可以激發你對歷史另一種探討的角度
感覺還蠻有趣的
我上課全勤,考試也沒很差,平常上課都有在發言
只是i can很懶得上(懺悔)
學期末成績89
參考看看囉~
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※ 編輯: lavendermfva 來自: 220.132.102.208 (09/09 18:47)