推 activo0519:已收精華區:) 01/28 01:28
修課學期： 101學年度第一學期
課程類別： 日/全人/歷史
課程名稱： 近代台灣人物評析
授課老師： 任育德
計分方式： 出席情況15%，
課堂表現、指定討論及視聽教學之心得分享15%，
書面報告30%，
期末考試40%
心得感想：
這門課我是加退選的時候才選到，
老師點名的方式是直接把名單秀在投影幕上一個一個點，
可能因為選這門課的人數較多，所以不是每堂課都點，整學期大概點了五六次左右，
通常老師都是第一節課就會點名，
（只有一次是第二節課才點。不過老師人超好，在第一節課就先說下一節會點名）
很多人都是等老師點完名就離開，
老師脾氣也超好，有一次班上走了至少三分之二，
整個教室超空曠只剩十幾個人，老師也不會補點，
（所以請要修這門課的同學不要欺負老師人好啊 O口Q）
雖然因為是七、八節的緣故，有時候真的會滿想睡的，
可是仔細聽老師講的內容，是真的能夠學到東西！！
有些時候老師講解歷史人物也會配合影片播放來介紹，清醒的人就會比較多 XD
這堂課有一項分組作業，規定我記得是六到七個人一組，
是要找組員其中一個人的生日當天的新聞報紙，要書面報告和口頭報告（需做成PPT）
這份報告也不會很花時間，因為學校的圖書館就可以找到舊報紙了，
我們這組是由女生去找資料，並打成文字檔統合做成PPT，
然後由另外兩位男生上台報告。
不過也因為組員是自己找，而不是由老師分配的，
所以大家找組員的時候還是得謹慎些，我們這組就有一位都不做事的 =__=
這堂課還會看一部影片：綠的海平線，
看完要寫心得報告下一週上課交（字數好像是一張A4左右），
可以交紙本也可以直接上傳，
不過因為這份作業老師有抓到有人是直接抄襲網路上的，
所以有多給一次補救機會，
補救機會就是後來上課時有多看一部影片（是有關蔣介石的），
之前抄襲的人要寫心得，字數規定和之前一樣，補交的成績就算上次作業的成績，
其他人可以自願要不要寫，有寫的老師說會額外加分。
期末考的前一週老師會公佈期末考的題型和大範圍，所以一定要到喔！！
我們這學期是考了兩題引文，一題改錯，還有一題自由發揮。
兩題引文的其中一題是有關雷震和殷海光的，另一題是有關二二八的，
分別就是給兩段引用的小文章，每題底下有三個問答題，都不難。
改錯的那大題是給一篇文章（是有關台灣文化協會與台灣議會設置請願運動的）
從文章中找出八個錯誤的地方並改正。
最後一題自由發揮應該算是送分題，
題目好像是：如果可以穿越時空回到過去最想碰到本堂課的哪位人物？為什麼？
還有對老師這學期的教學方式與內容的心得感想等等，有寫有分！（這題就20分喔！）
這堂課我全勤，作業都有按時交，期末考寫的還算順暢，
學期成績94分！！ 給要修這堂課的同學參考看看 =]
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