※ 引述《hyct ( 是一種神秘 )》之銘言：
: 教師和他老媽的生活
: (這段好棒 老師和他媽吵了一大架 他希望他媽早點死 他媽看出他的希望 一語道破
這段的設計很棒。
母女先是口角，然後爭吵(母女交談的語言既日常又深刻)，然後肢體動作出來了，
((這一段的背景，是溫暖的室內，有柔和的燈光和看起來又厚又軟的沙發、地毯、
桌巾、絨質的椅套窗簾...等等。))
然後肢體動作在短時間內變得更激烈了，突然母女揪扯對方的頭髮就要扭打在一起了。
然而，導演在動作最高潮處嘎然而止，切掉，切到電視螢幕。
螢幕上是一些嘈雜胡搞的垃圾節目。鏡頭不動停在電視螢幕一陣子之後，
再切到沙發上一臉頹然的母親。然後女兒過來.....最後相擁而泣。
這種場面調度和剪接，其實非常的純熟穩重了。
這部電影的場面調度方面，有很多的長鏡頭(long shot)，鏡頭和緩地移動。
有一個例子來說明這種運鏡我覺得再好不過了：
男主角和女學生調笑、一起彈琴之後，鋼琴教師再也看不下去了。
她離開演奏廳，走進後台。鏡頭從這裡開始就沒有剪過，一直遠遠緩緩跟著女教師。
所以我們看見她亂走一陣，然後走到鏡頭前背對著觀眾坐下(她的肩膀似乎有點痠，
因為她抽動了一下肩膀。)坐了一陣子之後，似乎再也坐不住了，於是起身，開始走。
她沒有目的、有點胡亂地在掛衣架之間穿梭，徘徊，不時露出情緒性的或深思性的表情。
這一連串的動作，都被收束在一個從未剪過的鏡頭內，我們看得一清二楚，沒有漏看了
什麼。也許有人覺得在這樣的鏡頭內，什麼都沒看到。但是我看到她心中的痛苦和氣憤。
這都表現在一個長鏡頭內的一連串看似不知所以的動作裡。
最棒的來了，她突然動作迅速靈巧地拿了一只玻璃瓶，又取了一條又薄又輕的領巾，
放在地下，包住。到這裡我都還真猜不透她啊。
掛衣間內很安靜，只有她的腳步聲，還有從門那一邊滲透過來的一點點的鋼琴聲。
很安靜，其他聲音都被一種痛苦沉重壓抑住了(包括她的無聲的哭)，
突然，她用力一踩。啪滋一聲。幹我差一點被嚇死。超尖銳的。
那一聲比開了一槍還響亮。這一踩踏一碎裂，是極憤怒的動作和聲音。
也是非常恐怖的一個動作，連結到後來她把碎片倒進外套口袋裡，觀眾終於恍然大悟。
(我覺得稍後出現的女學生尖叫還有一手都是鮮血，都沒有女教師那場獨腳戲精采。)
即使出現這麼一個尖銳的動作，鏡頭還是無動於中，不zoom-in也不給你切特寫，
還是一樣保持著長鏡頭，緩緩的移動。
繼續把她收拾好現場，走出掛衣間為止都這樣子沉穩地拍給你看。
這是一個標準的長鏡頭，一場戲一鏡到底。但是人物的動作、掛衣間的空間設計和光線、
沉靜中的腳步聲鋼琴聲，沒有一個元素是沒用的。它們不但在說故事，
(包括女主角的心情轉變：傷心→混亂→憤怒→冷靜而恐怖的殺意，一連串都呈現出來了)
也有一種極強的抒情性。這一場戲考驗了演員的演技。
((純真曲也有伊莎‧蓓雨蓓))
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「佛法廣大無邊，變化萬端，它能顯示在兩條鯰魚鬚上！」
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