常有朋友問我：為何你決定來法國念法律？法國的學習環境如何 ？要如何適應環境？我們留法學生針對以上問題，請容我根據個人經驗簡答如下：
初到法國，首先便會遇上語言問題。由於我是以里昂三大交換學生的身份抵 法，因此只好一面研習語言學校的課程，一面到里昂三大去上法律課程。 這個過程當然急迫緊張，但也有其優點：其一，逼使我背記法學術語 ，多少提昇了字彙與閱讀能力。除了猛查教科書字典外，我也循著阮 若缺老師的建議，到法院索取了法律援助的小冊子，其內容相當實用 。其二，也是最重要的，在大學課堂上，使我快速地與法國同學接觸 ，擴展了生活範圍。這是語言學校所缺乏的環境，因為語言學校學生 全是外國人。我自己喜朋好友，又非得向同學們求助不可，班上又只
有我一位東方學生，因此與同學的來往相當頻繁密切。里昂的法國同 學熱心友善，雖然我這位來自台灣的朋友法語極不靈光，每件事都要勞 他們解釋三五遍，且又天天出現，時時發問，令他們有些不耐煩， 但我偶而會邀請他們到家 中吃個中國小菜，他們也就歡迎了這個中國朋友了。同學為我簡介圖書館， 借我筆記，甚至幫我錄下一段朗誦教科書的語音──法國同學惠我多 矣！後來我將中國文字之美，想辦法用法文介紹出來，並與他們求證 法國一些時事新聞，嘗試著更換談話內容，聚會起來就更有意思了。
這段生活體驗對我非常重要，此後我轉學到巴黎，拜上述方法之賜， 仍能有效適應新環境，並結交新朋友，拓展彼此的視野。有時也應 邀到法國同學家作客，觀看優美的法國田園風光，體會寧靜的小 鎮氣氛，感受戶外餐桌上的佳餚與濃厚人情；李太白詩云：但使主人 能醉客，不知身處在他鄉。」無待於主人殷勤勸酒，光此情此景，就 足以令我先醉了──醉在這風光與人情裡。
至於學習環境部份，一般而言還算良好，法國學術社群相當用功，期 刊書籍出版都極發達。只是因為法國大學生人數極眾，圖書館資源相 對不足。借書冊數有限，借期也短，一般不超過二週；借閱的人有時 大排長龍。因此吾人便只有多向幾個圖書館註冊，且不惜付費，以 求便利。例如巴黎政治學院圖書館使用費，一年近七百法郎，但藏書 豐富，借閱方便，也只有註冊以求便利了。另外，市立圖書館資源也 相當豐富，吾人可借閱課外書籍、時事期刊，還有雷射唱片等，此館也是 我喜歡報到的地方。
收看電視，也是留學生日常的重要活動之一。除了增進法語聽力外， 新聞與時事節目也是我不敢忽略的。良以憲法與政治緊密結合，條文 卻又與政治現實有所落差。然則法國畢竟為法治國家，「公私上下， 權限分明。」左右共治的總統與總理即便爭吵，也還能尊重彼此權限 範圍；「居中馭外，條理秩然。」前任科西嘉省長疑遭分離主義者暗 殺，中央政府立即任命新省長。誰想新省長又疑似涉及刑案──教唆 縱火分離主義者民宅──，中央政府命令將新省長收押，為時兩月！ 令人深覺法國綱紀嚴謹，二百年法治基業堂皇可觀，深值吾國參考。
法國制度當然也有缺點，但各國皆然，無足深怪。何況瞭解法國的缺 點與優點，俱為吾人來此之目的。
草草回顧來法兩年學習經驗，或可謂已登堂也，但還未入室； 只有更加努力，鞭策自己而已！
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自從認識妳開始，我的人生卻像滿天星光那樣璨爛，
靜靜的待在妳的身旁，偷偷地想著我們倆人個人的未來，
與其喟嘆早逝的青春，不如感謝上天讓我們降臨這人世，
因為只有這樣，才能遇見妳，因為只有這樣，才能與妳相戀，
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