[version 1]宇宙大爆炸，有下拉清單，長。
第一段講之前有科學家說宇宙起源是怎麼回事情，好象什麼氫原子的。。。
後來又有其他科學家提出新的理論，說是中心溫度高，導致產生了什麼物質。。。
第二段．。。
第三段將其實兩個理由有相似的地方（有題目，問第三段的作用），然後羅列了一堆。
第四篇，徹底不記得了。

[version 2]第一段，14世紀的兩個哥們討論原子是什麼時候形成的，一個說是宇宙形成
之初形成的，一個說是在星球內部形成的。
第二段，現在發現證明都有對的地方，舉例說用原子的東西來觀察星球的物質證明瞭
第二種理論，但是觀察到一中物質B，這種物質不可能在星球內部形成。
第三段說在宇宙大爆炸的前幾分鐘，高溫，形成了lightest的元素，包括B。
宇宙膨脹，溫度低了，B也擴散了，那時候不可能形成重元素。所以證明瞭兩個觀點
都可能。

[version 3]第一段是說以前對同位素的形成有兩中不同的說法,一個叫G的學者認為
它們是跟宇宙形成同步完成的,而另一個學者H卻認為它們是在星體內部形成的
第二段是說假設是在星體內部形成的,那就有很多現象無法解釋,比如說氫的同位素氘
的形成
第三段說現代的學者認為G和H都partly right,也就是說既有在大爆炸的時候形成的
同位素,也有在星體內部形成的同位素. 在大爆炸開始的時候,溫度很高,氘等其他輕的
同位素就形成了,在大爆炸結束的時候,氘就開始escaped destruction.
隨著星體的形成,一些重一點的元素像氧啊碳啊開始在星體內部形成
題目有問到第三段的內容是什麼,我選的是介紹現代學者的觀點
還問到大爆炸後會發生什麼,我選的是重的同位素的形成

[version 4]第一段是說以前對同位素的形成有兩中不同的說法,一個叫G的學者認為
它們是跟宇宙形成同步完成的,而另一個學者H卻認為它們是在星體內部形成的。
支持H的同志們發現怎麼樣怎麼樣。
第二段是說假設是在星體內部形成的,那就有很多現象無法解釋,比如說氫的同位素氘的
形成。
第三段說現代的學者認為G和H都partly right，也就是說既有在大爆炸的時候形成的
同位素,也有在星體內部形成的同位素。在大爆炸開始的時候,溫度很高,氘等其他輕的
同位素就形成了,在大爆炸結束的時候，什麼就開始EXPANSION，然後很多重一點的元素
不能被FORM了。隨著星體的形成,一些重一點的元素像氧啊碳啊開始在星體內部形成。

題目1：問第三段的內容是什麼？
題目2：大爆炸後會發生什麼？
補充題目2：什麼會weaken H的觀點題目
3：問第三段的現代學者的觀點是什麼？（可能這個跟以前JJ也不一樣）

[version 5]第二篇閱讀就是那個同位素的文章，講什麼big bang 前後同位素的形成。
其中有一個細節題考的是下面哪一種是用來支援元素的同位素是根big bang同時產生的，
我選的答案是宇宙中有很多(dulium?)元素.

[version 6]最後補充一下宇宙爆炸的那個JJ吧 第一個問題是問什麼 大爆炸PREVENT什麼
的 答案就在最後一段說一個什麼氣體逃離什麼. 還有一個問題是其中一個學者 會支援什
麼??

E、行星爆炸誕生類星
a、一個行星爆炸後會有碎物，碎物中誕生了一種A類星，A同學轉速很快，質地較厚，
可以發出輻射。不過A同學年紀越大就轉速越慢，到最後轉不動了就自我粉碎了。
由於碎物一般壽命很短，所以誕生於碎物種的A同學都是很年輕的。可是最近科學家
發現有一種A同學壽命很長，噢原來它是A同學類型中的B類星。B同學很奇怪，
它年紀很大可是轉得很快，科學家發現B同學是誕生於另外一個體系的。
因為B同學周圍有很多一般的小行星繞著它，當B同學年紀變大發不出輻射的時候，
它就從周圍行星那裏吸取物質得到力量，這樣可以讓它重新又越轉越快。所以說啊，
B同學和A同學是不一樣的。

b、講超新星爆炸。以前發現的超新星爆炸，其殘餘部分會spinning，然後會有
radiation，但是隨著aging，radiation會減弱，最後變成normal。但是現在發現了
一種新的殘餘部分，年齡很大，但是卻還有radiation，而且spinning速度很快，
不符合原來的觀察結果。但是發現了這些新發現有companion，能夠使得它重新獲得能量，
繼續radiation和spinning跟新的一樣。接著列舉了4個原因來說明這個新發現是正確的。
結尾句indeed....就沒怎麼看了。