Re: [新聞]校園零體罰 立院三讀通過 6個月輔導期 …

[manspower (我的步調)]

每次看到這類新聞的時候就覺得很奇怪
定立這些法律的立委們
或是人本教育的專家們不正是此制度下的獲益者嗎

還是說他們小時候的打罵
造成了現在心理某方面的不健全呢

我想問他們
在經歷了之前體罰的年代
你們現在的心靈健全嗎??
如果答案是肯定的
體罰的教育還是可以教育出健全的心靈,不是嗎?
如果答案是否定的
那這條法律不過是淘氣的中年人在對Ｎ年前體罰的報復罷了

我不懂!!!!

那些人本教育的教授們
有幾個是真正上過課教過書的
如果今天他們開了一間學校
教導那些一般老師無法教導的學生
然後證明你們的教育理念是可行的

那麼我無話可說

不要每次訂一些高調的教育理念
然後叫老師們去滿足你們的狂想

真正在前線跟學生肉博的
不是你們這群住在象牙塔的學者
而是那群可憐的老師啊

受害的不只是老師
也是那些學生

越想越悶....

以下是開始換我狂想了

如果以後學校都不準體罰

那我就要成立一個私校來提倡體罰
在我的校門口不放禮義廉恥
我要放"惡。即。斬"

進來的學生家長一律簽下體罰狀
明定學生犯下以下情事時
老師可以做適當體罰
1.不遵守士道
2.有私下借貸行為
3.其餘請參照新選組的局中法度書

我會請一個姓江田的日本人來當我的訓導主任
逼剛進來的學生立下死志
每學期不選優良學生了
改選塾頭
教科書一律採用民明書坊

校外教學就跟人本教育的專家來個生死鬥好了

我不保證我的塾生出去一定考建中唸北一
但保證能出去的學生至少會一招祕技

這樣的學校應該比人本教育專家開的學校有吸引力吧!!

※ 引述《milking2 (甜心)》之銘言：
: 真的覺得這個立委 這種政策 感到很火大!
: 我是現在國小老師...
: 很推其他版友說的 以後學生作業沒寫 上課講話
: 通通送去警察局好了!
: 你以為我們老師很喜歡叫學生罰站喔
: 我們對學生是很有感情的 因為他不乖 對他有期待 希望他能更好
: 才會請他罰站
: 覺得不是因為學生是別人的孩子站一站無所謂
: 要是真的無所謂的話 老師也可以什麼都不要管
: 把該上的課程上完就好 其他的都不關我的事
: 古云:愛之深責之切   不是沒有道理的!
: 真的很火很生氣耶 看到這種政策這種政客
:  可憐的一定是以後的孩子!
: ※ 引述《takuson (Who am I?)》之銘言：
: :   [新聞]校園零體罰　立院三讀通過　6個月輔導期避免夫子難適應
: :   記者梁芳瑜、鐘家豪／台北報導
: :   http://www.ettoday.com/2006/12/12/91-2027053.htm
: :   台灣的教育模式出現重大變革，立法院三讀通過教育基本法修正案，明定保障學生身
: :   體自主權以及人格發展權，不得對學生實施任何體罰，造成學生的身心傷害，這項修
: :   法，讓台灣成為全球第108個校園零體罰國家。這項修正案沒有罰則，同時立院也做
: :   了附帶決議，要求教育部以及全國教師會在6個月內研擬出輔導方案，避免造成基層
: :   教師管教學生動輒得咎，或對學生輔導改採消極態度。
: :   俗話說「不打不成器」，這句話在往後的校園中，不能在奉為教育的鐵律了，立法院
: :   通過教育基本法修正案，明定學生的身體自主權以及人格法展權應受保障，學生不能
: :   受到任何體罰，造成身心傷害，換句話說，老師不可以打學生了。
: :   「校園零體罰」是人本基金會等多個民間團體努力目標，教育基本法第8條及第15條
: :   條文修正案提出後，朝野歷經1年2個月協商，立法院院會在12日下午三讀通過，提案
: :   的民進黨籍立委管碧玲表示，讓兒童在幸福、親愛、諒解的環境成長已是普世價值，
: :   也是聯合國兒童權利公約明定，修正案立法通過，使台灣的人權立法更加進步。
: :   管碧玲指出，「全世界107個國家，都有立法通過學校的老師，不要用身體的體罰跟
: :   羞辱學生的方法來進行教育，今天這個修正案通過以後，台灣變成第108國家，兒童
: :   的身體不要侵犯，那對人格發展才是對的。」
: :   不過，在體罰以及所謂羞辱的認定上，法條上並沒有明列，老師如何教育小孩有灰
: :   色地帶。管碧玲表示，「在我看來，罰站是(體罰)，蹲跳也是(體罰)，交互蹲跳也
: :   是，寫悔過書我都認為是一種羞辱的行動，跑操場跟勞動服務算不算？都算，在我
: :   看來都算。」
: :   事實上，這項修法從一開始討論就爭議不斷，特別是禁止體罰通過後，容易造成教
: :   師管教學生，動輒得咎，無所適從，同時對校園霸凌等危害其他學生的行為，老師
: :   也一點辦法都沒有，立法院也做了附帶決議，要求教育部以及全國教師會在6個月
: :   內研擬出輔導方案，避免因修正案通過，造成基層教師管教學生動輒得咎，或對學生
: :   輔導改採消極態度。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 140.116.36.156
推 forhealth:XD   推~~  我很難想像沒有實體逞誡的教
→ CN091118:還不都是愚蠢的人苯
→ forhealth:育環境下的教學情境   另大推用績效說話
推 freemanx:你還缺一個王大人，學校才開得成
→ CN091118:有家長養而不教  責任就在教師身上
噓 cmujonas:訂政策的人是體罰的獲益者?!這推論很怪
→ manspower:對~~這推論怪!我要講的是他都在體罰教育
→ manspower:唸到大學了
→ alexku:應該是姓江田島吧
推 manspower:噗~~對!!我看書不認真
推 alldrink:推人本自己開間學校