作者StudentVOICE (學生的聲音)
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標題Re: [爆卦] 中國國民黨是健全、民主、清廉的政黨?
時間Wed Apr 22 10:12:29 2015
國民黨 民主、清廉、體質健全
恩?這句怎麼好像似曾相識?
中國共產黨是「進步、無私與團結」的執政集團
---《中國模式國情專題教學手冊》
[問卦] 有沒有中國黨跟共產黨都一樣的八卦?
2012年香港強推國民教育引發超過十萬人上街集會, 迫使港府讓步.
沒過幾年, 又在台灣用這種招式. 是當人們都蠢得像豬一樣就是了.
參考資料:
1. 維基:德育及國民教育科
http://tinyurl.com/8s3dt62
2. 網典:德育及國民教育科
http://tinyurl.com/lfx467p
3. BBC中文網:香港觀察:國民教育的語言偽術
http://tinyurl.com/mr9d9uw
※ 引述《KeyNT (冰馳名封‧天下無雙)》之銘言:
: 好像要提醒大家一下,這個內容其實在前年五月就報過了........一一|||
: 2013年05月2日的新聞連結如下:
: http://www.ettoday.net/news/20130502/200793.htm
: 民主、清廉、體質健全 高中教科書爆「暗捧國民黨」
: 政治中心/綜合報導
: 網友在臉書爆料,有高中教科書以「民主」、「清廉」、「政黨體質健全」形容國民黨,
: 將「和平協議」直接與國家安全掛勾,並要求民進黨提升問政品質,扮演好「忠誠反對黨
: 」角色。網友熱議討論,質疑公民教育淪為政黨文宣,「把國民黨『政治菁英』林益世、
: 賴素如、李朝卿放哪去了?」
: 這段引起爭議的文字出現在全華出版社公民教育課本二冊第104頁中,全文為「中國國民
: 黨從過去到現在,經常是中華民國的執政黨,其政黨體質健全、民主、清廉與執政能力關
: 係2300萬國民的幸福,如何捨棄包袱與窠臼,在兩岸和平共榮的前提下,讓我國經濟再創
: 奇蹟、國際空間得以拓展,讓每一位國民都享有富裕、安全、優質的生活。」
: 許多網友看到這段文字就發火,痛批出版社編輯直接把國民黨文宣置入,根本就是另類造
: 神、思想洗腦;不過也有網友認為,這段文字並非肯定句,而是假設國民黨體質健全、民
: 主、清廉,沒什麼不妥。
: 對此,淡大教授許慶雄在臉書PO文發表個人看法,他認為教科書應該介紹「政黨政治」,
: 但沒有必要介紹政黨,「台灣登記有2百多個政黨,除非每一個政黨都介紹,否則豈不公
: 平?」再者,學生也沒有義務接受任何編輯者眼中的政黨屬性,應交由學生自行思考判斷
: ,像全華出版社這樣把「各政黨的重要主張」完整拷貝放在課文裡,「對學生的學習來說
: ,一點意義都沒有。」
: ===============================================================
: 另外補充當時立院針對此事的質詢
: http://newtalk.tw/news/view/2013-05-02/36064
: 教科書指藍「清廉」 綠委:與事實不符
: 新頭殼newtalk | 涂鉅旻 台北報導
: 發布 2013.05.02 | 02:03 PM
: ====
: 教育部長蔣偉寧今(2)日上午赴立法院教育文化委員會,針對高等教育學用落差、退場
: 機制、畢業生就業情形等主題進行報告、備詢時,民進黨立委鄭麗君指出,坊間1本高中
: 公民教育課本內文談及國民黨時,將其描述為「體質建全」、「民主」、「清廉」的政黨
: ,不僅有「文宣的感覺」,還和目前執政黨頻傳弊端的事實相反。對此,蔣偉寧表示,他
: 雖不方便對單一教科書內容做評論,但會將這些意見提供給課綱審查委員會等教科書審查
: 單位處理。
: 教育部長蔣偉寧今日上午赴立法院教育與文化委員會報告、備詢時,民進黨立委鄭麗君拿
: 出1本全華出版社的高中公民教育課本,還當場唸了一段內文:「國民黨從過去到現在,
: 經常是中華民國的執政黨,其政黨的體質建全、民主、清廉與執政能力,關係到2300萬國
: 民的幸福,且在兩岸共榮的前提下,要讓我們經濟再創奇蹟,國際空間擴展,每個國民都
: 享有富裕、安全、優質的生活,國民黨的政治菁英應戮力改革,責無旁貸。」鄭麗君認為
: ,這段文字有「文宣的感覺」。
: 鄭麗君進一步指出,如果這段文字為對台灣所有政黨的期許就罷了,但近日前行政院秘書
: 長林益世貪瀆案被輕判,重創人民對政治、司法的信任,且馬政府執政以來,國民黨已有
: 上百件的起訴案件。她認為,這段文字對1個政黨過度肯定,卻又與事實相反,當學生讀
: 這段話時,是否會覺得格外諷刺?這段文字的描述是否正確,也有待商榷。
: 另外,鄭麗君指出,這本教科書對民進黨的描述不太友善,且有差別待遇之嫌,不僅通篇
: 未提到民進黨曾經執政,「彷彿8年執政從歷史消失」,還提到「2012年大選民進黨的挫
: 敗,兩岸政策被認為是一大罩門」,因此,鄭麗君認為,這值得社會討論、關注。
: 對此,蔣偉寧回應指出,站在教育部的立場,他不適合對單一教科書內容做出評論,如果
: 各界對教科書內容有意見或挑剔時,會把這些意見提供給課綱審查委員會等教科書審查單
: 位處理。他還說,市面上各種版本、科目的教科書非常多,或許也有出現類似的情況,不
: 過,只要經過審定、發行的教科書,都可在公開市場上被看到,各界可公開評論。
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