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作者: jfsu (水精靈) 看板: Gossiping
標題: Re: [問卦] 科展要做什麼好？
時間: Sun Feb 22 15:32:33 2015
※ 引述《Boogie74 (Boogie)》之銘言：
: 到了科展大家做的東西都大同小異
: 不是做出各種大小的水火箭
: 就是養蠶寶寶
: 或是紀錄植物生長
: 但這些一天到晚都會與人重複
: 究竟科展要做什麼比較猛呢？
: 小的我以前做過氣墊船
: （其實都是我爸做的？）
: 最後還是因為實驗內容不夠詳盡
: 僅獲得個佳作...
是高中科展嗎？佳作很不錯了，要從一堆超越同年齡的作品出頭，真的很厲害。
說點以前科展評分的八掛好了。
我當時在的高中每年都會派人參加當屆的科展，數學、物理、生物、化學。
參加科展的好處不外乎參加大學甄試會有個漂亮的『履歷』，加上老師也會沾個光，
只不過，對於要花費去大量時間去弄科展，其實很少人會去報名。
記得那天化學老師可能哪根筋斷掉，他一進教室叫班上化學成績前幾名的我們四人
報一隊去參加科展！
Oh my god！老師啊！你以為這是報名33鬥牛嗎？
我們當場每個人的臉都比二仁溪的綠牡蠣還要綠。
因為當時笨笨的，加上同學之間起鬨，硬著頭皮只好接受。
報名之後就要決定題目，我們四人開始翻化學課本找靈感。後來，我想起在國小黏菊花
的蟯蟲紙可以拿來黏其他東西，好比灰塵之類的，或許可以玩點新花樣；
如同學生總是『不到最後關頭不輕易讀書』，我們也是在最後報名截止的前一天才決定
好題目，我們打算研究『懸浮微粒』來作為空氣污染的測定。
決定好題目之後，就開始分工，因為我們沒有儀器，加上對這個題目也很陌生，
去圖書館查到的資料(當時沒有網際網路，電腦還是在486的時間)也很有限，
總之就是先收集空氣中的『懸浮微粒』。
收集『懸浮微粒』的儀器很粗糙也很簡單，就拿張硬紙版，剪成約8cm見方的紙片，
中間留個圓洞，上面貼個透明膠帶再用一根長棍子夾著，就跟底下一樣 :
┌──┐
│ │
│ ○ │
│ │
└┬┬┘
││
然後我們打開台南市的地圖，選定東門，西門、南門、北門園環與民生綠園五個定點
安放（剛好近似一個大圓圈），四個人每天一早上課前就順路去這幾個地點插旗。
由於那時很多候選人的競選旗子也立在附近，我們四個小鬼頭穿著校服穿梭在園環內，
將紙版綁在競選旗子上，好幾次被認為是對手的人派來拆～旗～。
（雞姐：誰拔了我的旗呀～～～～）
下了課，就過去回收，把紙板上的膠帶放在附有照相機的顯微鏡下拍照，等照片
沖洗完後，計算單位面積內的懸浮微粒數目。（記得相館打電話來問說，你們是不是
相機壞掉還是底片曝光，怎麼洗出來的照片上面不是一粒一粒黑黑的，就是有奇怪
的圖案。）
由於那時接近期中考，為了趕上校內初選，我們每天幾乎請假，軍訓，班會，體育，
化學課...周末就整天來學校計算數據、寫報告，大家因為這次的科展幾乎撕破臉，
一方面不想浪費念書、寫作業筆記的時間，一方面又要搞好科展。
當時是用麥克筆寫在全開的壁報紙上，再貼在展示板。有次寫著寫著，大家開罵起來，
互相指責對方沒有用心，後來乾脆不寫了。不過，隔天來學校，看著繳交期限與老師的
催促，只好把LP夾緊，還是繼續準備。
那一次期中考，我的數學考了27分，哭哭～從此恨透排列組合。不過，其他科目
也都亂七八糟，我們四個人頓時成為難兄難弟，大家都在嘲笑誰考最低，先前對彼此
的不爽也都不在了，我想男人們之間的友情就是這樣建立起來的，煙～～
等到公佈校內初選的結果當天，原本想說這個題目應該很爛，加上實驗方法很粗糙，
一定不會得獎，我們只是想當參賽作品的分母而已！
天不從人願，『佳作』！然後我們還得繼續參加台南區的比賽。
我記得老師跟班上同學都很開心，只有我們四人欲哭無淚。
為了應付台南區的大型比賽，老師決定幫我們改進實驗方法，包含儀器。由於用放在
路邊的方式來收集懸浮微粒可能不是個好方法，我翻了翻書，決定作個抽氣小馬達，把
周圍的空氣抽入某個圓筒內，並把膠帶換成濾紙，將濾紙放進去。儀器這部分我只能
當個靠爸一族，請老父幫助。我們拿來一個壓克力中空圓筒，把文具店都有在賣的
塑膠小電扇裝了進去並加以固定，最後在外頭加了個電池組與開關。
有了儀器之後，收集懸浮微粒變成了一件有效率且很歡樂的事。我們自以為有了
千軍萬馬，也因此，野心更大了。
為了收集更多的資料，化學老師決定開車載我們一路殺到興達火力發電廠，
沿路跟店家借空地與電力（因為顯微鏡需要插電），一邊收集數據，並拍照記錄。
（事後檢查結果，興達火力發電廠的空氣超髒的～燒煤的果然污染好嚴重，不過，
當地漁市場的海鮮很好吃，感謝老師請客，台17線的海岸線也好美！
為了呈上書面報告，我們還特地花了班費（同學對不起...），把圖表拿去用了當時
少有的彩色列印，單價一張A4單面40元！而在我們拿到這本精美的報告時，一打開看到
裡頭充實的內容、滿滿的照片、美美的圖表，我們才驚覺，這真的是我們做的東西嗎？
應該可以得個最佳美術設計獎吧，如果科展有這個獎項的話...。
(事實上，我們大家都不太想繼續搞下去了，課業嚴重荒廢，拜託，再一年就要
大學聯考！希望這次南區的比賽我們可以被刷下來。）
不過，事與願違，我們竟然在南區的科展獲得『特優』，現在更要參加全國比賽。
有沒有搞錯啊！情況如同湘北幹掉陵南，與海南取得參加全國大賽的門票一樣，
一旁的同學與老師都繼續在替我們高興，可是...我們四個人在一旁哭慘了。
事情既然如此，我們也豁出去了。
拋去玩樂的心態，真心地準備全國比賽。
最終戰的地點從台南移師到高雄技擊館。
館內分了幾個區域，化學組這邊，在我的攤位左手邊是台南女中，右手邊是新竹女中。
不過，南女的四個女生臉色都很臭，看到我們好像看到仇人一樣，相對之下，竹女的
就親切多了，其中一個綁馬尾的超可愛的，上表特應該會被推爆，我同學還一臉豬哥地
過去搭訕要電話。（記得她們的題目是蒸氣壓的量測，最後是第二名！！！！）
到了下午評審時，大家得在自己的攤位前解說，由於參賽作品很多，評審老師是分成
幾組輪流。第一組評審委員過來時，看了我們一眼問：
「哪個學校的？」
我們就回答：「台南X中」
評審委員眉頭一皺：「哼...那間喔...。」
然後就略過我們，走去隔壁竹女的攤位！！！
我們當場傻眼（學校...臭了嗎？T_T）
幾分鐘後，第二組評審委員過來時，我們決定先發製人，直接說明我們的題目：
「老師～您好，我們這組做的是關於空氣中懸浮微粒的量測...」
評審委員：「奇怪？你們怎麼會報名這個題目呢？懸浮微粒什麼的又不是屬於化學？」
「可是化學課本有一章提到...」我們邊說明邊準備拿出化學課本....。
一旁的竹女正妹們一看情況怪怪的，也有幫我們說了些話。
就在我們指著課本上頭的敘述，評審委員卻提高音量：
「拜託！化學課本是我編的，我會不知道？！」
說完，他們頭也不回地走了。
（課本...又臭了嗎？）
我們有注意到他的名牌寫的是高雄師X大學...。
我們陷入漫長的等待，一個小時後，當最後一組評審委員經過時，我們站了出來攔住
他們。這次我們決定不談學校，不談題目，直接拿圖表與數據給他們看。
「老師，那個...」
「不好意思，等我們一下...」語畢，評審委員匆忙地走到隔一排的攤位。
最後，五點了，評審時間結束，那位評審委員再沒出現過。
離開會場之後，老師試探性問了問情況，我們就照實說了。
由於已經進入到評分階段，加上指導老師不能在會場。我們無法像『十月的天空』書中
，主角在科展會場認識的朋友向評審委員會爭取什麼。
最後公佈名次時，原本該到場的我們並沒有參加，反正結果都已經知道，大家回到旅館
靜靜地收拾東西。
咳～咳～說來說去，科展對於那些有熱誠的高中生是個不錯的競賽舞台，只是每個人
所獲得的資源與幫助似乎不是那麼公平。
總而言之，一個科學實驗，不管從資源、人脈、以及問題的啟發，對於一個16歲年紀的
青少年來說養成他未來的人格跟科學態度，都是很重要的。
對於得獎者來說，很幸運有天時地利人和等完美的環境以及爸媽，但是要他是否有真正
的科學態度，這就需要時間證明。
以上
--
在臺灣，何謂R&D工程師?
1.Reverse and Decap :IC反向工程，去膠，打開封裝，拍照，複製電路佈局。
2.Resign and Die :沒死的就操到辭職，沒辭職的就操到死。
3.Rework and Debug :計畫永遠跟不上變化，變化永遠跟不上老闆的一句話！
4.Relax and Delay :太過於輕鬆(Relax)，那麼就要有schedule delay的準備！
但是外派到大陸的臺灣郎，晚上是R (鴨)陪客戶，白天是D (豬)任人宰割！
--
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→ babyrock: 換ㄑㄧㄤ囉 02/22 15:33
※ 編輯: jfsu (61.62.172.149), 02/22/2015 15:34:49
推 chi12345678: 滿強的吧！ 02/22 15:35
推 U2BNOW: 好強呀 ㄎㄧㄤ 02/22 15:36
→ GuanSi: 南部不意外 02/22 15:37
推 lovecindy100: 推認真～～ 02/22 15:37
推 icrt000000: 以鄉下人來說不錯了，給推 02/22 15:42
推 robinyu85: 推認真 02/22 15:43
推 Rapper: 推 02/22 15:59
推 ckscks178: 推推 02/22 16:05
推 billiechick: 認真好文推! 02/22 16:06
→ billiechick: 感謝原po讓我更了解做科展是怎麼回事! 02/22 16:06
推 kevin190: 能自己找題目 設計實驗 跟分析結果已經屌打一堆碩士生了 02/22 16:56
推 losetemperat: 一樣鄉下人做過科展+1 到了全國會場 看到其他名校 02/22 16:57
→ losetemperat: 高中生做的題目 還有實驗器材 心理OS: XXX這真的是 02/22 16:58
→ losetemperat: 高中生自己想出來的? 至於長大後了解城鄉差距 又是 02/22 16:58
→ losetemperat: 好幾年後的事了 02/22 16:59
推 thezone: 推 評審對於參賽者的態度很隨便的感覺很差QQ 02/22 17:04
推 pasdor: kano科展版 02/22 17:07
推 chris590: 推 02/22 18:47
推 summerleaves: 推 基層玩真的 上面玩假的 常常都這樣 02/22 19:20
推 gj942l41l4: 竹女真的好可愛>///< 之前國際科展我們旁邊也是竹女 02/24 00:08
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作者: gn0481914 (胖胖) 看板: Gossiping
標題: Re: [問卦] 科展要做什麼好？
時間: Sun Feb 22 23:59:26 2015
看了前一篇
想到我以前也做過科展
而且我碰到的科展評審並沒有因為我學校很差就被忽略
文章很長
小弟我高中當時是台北縣私立高中 位在三峽
該屆基測160(滿分300)左右就可以念(2004)
同屆有個基測考差只有256沒上前三志願所以淪落蔽校的傢伙
一開學就卯起來念書
每次都考第一名而且慘電第二以降名次平均分20左右 全學科都超強(體育也超強)
幾次物理滿分後 學校物理老師就打他的主意 想把他栽培成科展選手
結果念一學期該強者就轉學了
但當時老師已經找好題目與兩名高二選手
只好很不屑的找我
只因為強者轉學後 第一次考試我剛好物理考全校第一
蔽校是軍式教育學校而且住校管理
做科展的之類我當然是非常踴躍
可以光明正大的翹課 晚自習也可以不用參加
所以我就每天跟兩個學姐鬼混做科展
題目是 消失的地心引力
簡單來說 將一條低勁度彈簧(例如玩具下樓梯彈簧) 拉住頂端垂直放開後
彈簧底部會有一段境止時間 我們則探討其原因
兩個學姐都是年級物理1、2名
但是實驗物理的東西有點腦袋轉不過來 做的很沒成就感
再加上學測將至 科展照時間算上來即使得名也來不及用在推徵
所以兩人都跑掉了 (唉....也有可能是學弟不帥)
我又找了三個要好的同學一起來做
但是其中一個給我跑去念社會組 又被淘汰掉了
我們三個每天跑去實驗室或會客室吃餅乾喝飲料討論國家大事跟海賊王之餘
也會討論一下實驗怎麼做
實驗最大的問題就是當時的下樓梯彈簧根本就賣得差不多了也沒在生產
所以實驗最重要的試體就只有老師提供的一個塑膠彈簧 根本沒辦法做阿
華西街 或淡水也有賣類似的塑膠彈簧
但是品質非常差一點都不均質 彈簧各圈口徑都不一樣
理想均質的鐵彈簧幾乎找不到
鬧了好久
後來是我找外公動用關係找到一批工廠賣剩的鐵彈簧
實驗才能開始做
然後就參加校內科展
其實甚麼都沒做出來 實驗方法也亂七八糟的 各方面都很爛
但是偏偏校內科展就是通過拿第一名(根本是內定)
然後要代表學校參加北區競賽
要參加校外比賽 大家才真的卯起來做
把實驗室所有能用的東西都拿出來試了
甚麼光電感應器啦 還有那個什麼鼓風機滑軌、陀螺儀、福馬林死青蛙、牛頓肖像....
其實也只有光電感應器能用
碰巧又有個同學買了數位相機
所以我們就利用 digital image correlation & Particle image velocimetry
在當時台灣根本還沒有的先端影像分析演算技術......才怪......
我們直接錄影然後放標示尺直接以肉眼測量
其實也沒做出甚麼結果 但是實驗照片一放上去莫名其妙就很酷
然後原理瞎推導一下再給老師改掉50% 看起來就很像樣
所以北區科展競賽也莫名其妙的得到優選
然後就得到全國大賽的門票了！
搞到這時候已經是大二下了學測也近了....
本來我們都很優哉的輕鬆做實驗
每天三小時的晚自習都以做科展的名義去會議室打屁摸魚
結果拿到全國大賽的入場券之後 大家已經不只是卯起來做了
整個就給他飛上去狂做
我們把實驗整個都改良 反覆進行實驗檢討
減少人為因子誤差
而且也試著分析那些有的沒有的數據
結果還真的有驚人的發現 底部的靜止不動之外
彈簧頂部的掉落竟然不是變加速度的指數曲線
而是等斜率線性 這還推翻了我們在北區科展的學理推導
所以又重新假設學理然後設計實驗，
學校沒甚麼儀器我們還跑去新莊高中作實驗
就只是因為他們那邊有兩顆LOADCELL
電子訊號可以更精準的測量掉落時間(不是拿來量力量)
為了參賽還找了校內美工好的同學來幫忙設計板面
然後學測前就在搞這些有的沒有的實驗
在高三上的時候去花蓮參賽
經過一番吃喝玩樂(三天的行程 學校提供的餐費在第一天的午餐就吃完了)
看了海洋公園的海豚海獅
然後去科展會場給各師範大學教授電一電
就莫名其妙得到全國第三名.....
一、二名沒記錯應該是竹中跟北一女
不過第三也馬馬虎虎了
畢竟以我們學校的成績來說 全國第三的名次校長高興得跟中樂透差不多
我也拿到了杜正勝欽手頒發的獎狀
回來有的沒有的褒獎就不在話下
連差點被記得大過都被壓下來了
若干年後
念了研究所蹲了實驗室
再回頭看高中科展
其實大部分都在胡搞瞎搞
老師的觀念也不一定很正確
把時間花在科展上還真得有風險
如果沒得名就真的一場空
當時我某一次數學週考考全校倒數十五名
導師氣炸了 而且他也知道我做科展大都在鬼混
威脅我下次考試沒進步就要剝奪我選手資格
搞得我卯起來念數學 下次變全校第一名
老師才繼續允許讓我胡搞瞎搞
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推 pacifistboy:請問，該怎麼把一隻大象塞進冰箱呢？08/14 00:59
推 DeonBon:把門打開 打大象放進去 把門關起來 end08/14 01:58
推 hotpopsicle:請問，該怎麼把一隻長頸鹿塞進冰箱呢？08/14 02:32
推 DWARF:打開冰箱門，再打開大象肛門，放進長頸鹿，關起冰箱 end08/14 03:32
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1424620775.A.E23.html
→ LAKobeBryant: (已被hateOnas刪除) 02/22 23:59
→ amateuruser: (已被hateOnas刪除) 02/22 23:59
→ skeric: (已被hateOnas刪除) ㄎㄧㄤ 樓上wcontainery 02/22 23:59
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→ Qoo20811: 五樓科展做與四差貓的性愛發電還得了全國第一 02/22 23:59
推 abc811009: 五樓自肥 02/23 00:00
→ Chia2323: 灑花(*￣▽￣)/ ‧☆*"`'*-.,_,.-*'`" 樓上 U2BNOW 02/23 00:00
→ U2BNOW: 灑花(*￣▽￣)/ ‧☆*"`'*-.,_,.-*'`"*-.,_☆ 02/23 00:00
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推 jjelm: 5F XDDDD 02/23 00:01
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推 knight77: 5樓加油 人類美好的未來就交給你了 02/23 00:05
推 YellowBox: 說真的也是要有實力才能這樣搞，又不是每個人都能拼一 02/23 00:06
→ YellowBox: 下就到全校第一 02/23 00:06
其實考倒數15名的那次也沒有很擺爛 就是搞不懂怎會考差
57分雖然不及格 通常名次也不會太難看
不知道大家在高分甚麼的
推 icenow: 簽名黨太好笑了 哈哈哈 02/23 00:06
推 jackyateer: 你也是資質很好才能這樣搞耶==… 02/23 00:16
→ QQ101: 辭修喔? 02/23 00:19
現在學校越來越進步了 可是當時分數真的很低
※ 編輯: gn0481914 (118.166.211.144), 02/23/2015 00:22:27
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作者: briangd2s (小雲) 看板: Gossiping
標題: Re: [問卦] 科展要做什麼好？
時間: Tue Feb 24 00:00:17 2015
先講結論，給那些想讓兒子女兒弟弟妹妹拿獎狀對升學有幫助的人：
不要參加科展。
原因是因為代價高報酬低，你玩不起。
如果是功課好的學生，你花時間唸唸書做做小實驗，
去參加什麼生物物理化學之類的奧林匹亞或是其他有的沒有的競賽，不僅對課業有幫助，
厲害一點的人獎狀只會多不會少；
如果是功課普通或是有點跟不上的同學，那很抱歉，參加科展只會讓你的課業完全爆炸，
在升學考試主導的台灣你會害慘自己。
畢竟國高中的段考完全裸考在你參加科展之後也不是不可能的事。
當然，這是完全認真的情況。如果你只是花一兩個月的時間做做實驗，然後去參加個校內
科展縣市科展騙騙佳作獎狀，那當然不在話下。況且每個人都有自己的選擇，我講的也
不一定對，只是分享經驗給大家參考一下。
不曉得大家對中學的印象是什麼？我國高中做了六年科展，有三張全國賽的獎狀，對我
來說，科展就是我中學的全部。
台灣的科展比賽主要有兩個形式，都是由國立台灣科學教育館主辦。
一是全國中小學科學展覽會(簡稱全國科展)；另一個是臺灣國際科學展覽會 (簡稱國際
科展)。
全國科展就是一般鄉民們小時候參加的科展比賽，按照學制分成國小、國中、高中組。
全台各縣市會先各自舉辦科展，每個組別內的前一到二名可以被派去參加全國賽。
以我在新北市來說，縣賽的時間大概是在四月前後，也就是下學期中的時候 (很容易卡到
段考)，而全國賽的時間在暑假七八月，地點則是每年不同。如果你在全國賽有潛力，
評審就會建議你去參加國際科展。
國際科展是台灣的科展國手選拔，不分學制，比賽時間通常在二月開學前後。除了會邀請
一些國外學生來一起參展，台灣學生大多數都是高中生居多，但還是有少數的國三生會
參加。比賽的地點都在科教館的八樓和九樓，每年大概選出十二個人，去美國參加
International Science And Engineering Fair (ISEF)，科展最高殿堂。大家在討論的
什麼癌症標靶藥物在美國大會得獎，就是這個比賽選出來的選手。
上述兩個比賽的人數限制原本是4人 / 2人，五年前按照美國那邊的規定都改成最多3人。
科展都分成初審和複審，初審是書面審查，寫完報告書交出去就可以了，通過之後會有張
入選獎狀，並獲得參加複審的資格；而複審則是大家印象中的做海報和講板。順帶一提，
如果你全國科展有得前幾名，你可以不用參加國際科展初審。
縣市/全國科展的評審沒記錯都是國高中老師，所以素質比較參差不齊、會刁人，就像前
幾篇有人說評審來嗆幾句就跑去隔壁看妹子，我不是太意外。我以前參加全國科展的時候
，評審老師一來就說，你們是OO學校對不對，你們老師每年都來比我知道啦巴拉巴拉
講一大堆，然後開始敷衍講一些你們好棒棒喔人就不見了，結果我們什麼東西都沒講到。
這是哪門子比賽。
相較之下國際科展就比較嚴謹，評審印象中是教授，至少我知道總召都是林榮耀教授
(一個有點固執但人不錯的老人家，本身是醫學相關領域)。賽程為期一周，除了講板
之外，他們在第倒數第二天還會公佈面談名單，一組一組叫去問話，篩選要去美國的
選手。如果通過的話，在四月多出國前的每個周六你都要到科教館報到特訓。
國際科展可以說比較難，也可以說比較簡單。
難是難在他是國手選拔，你除了題目要夠新夠潮整個全方位，學歷語言當然也不能差，
這樣子才能漂漂亮亮代表台灣去美國比賽，為台灣爭光。
簡單則是因為相較於全國科展的層層關卡，國際科展是可以直接報名的。
由於全國科展每間學校的參加件數有限，而且都要學校推薦，因此在一般情況下都是給資
優班的學生，其他普通班的學生如果做得好，大部分是校展給你個第二名拍拍，然後讓
資優班學生出去，畢竟他們可是每個禮拜都有實驗課專題課之類的東西。
參加縣市比賽的時候，你會發現會場大部分都是做科展有名、歷史悠久的資優班，有完整
的訓練系統，還一群人出來比賽，只有少數是真的熱血新老師，帶學生參加科展比賽。
可想而知最後能出線的大部分都是誰了。所以很多年輕老師參加幾年之後就很容易放棄。
全國展就更不用說，你的對手都是他們縣市最有趣最酷的題目，比賽起來也是競爭激烈，
不輸國際科展。
所以如果你真的想要做科展，先在縣市賽拼拼熟悉一下環境，然後就直接去投國際科展吧
。
講了一堆好像沒什麼八卦，來講講代打這件事情好了。
這又分兩種，一種是小學國中為了升學，家長找人或補習班代打；一種是大家所說，還不
是都靠教授老爸手下的苦命菸酒生的那種。前者會在全國科展出現，後者爭議在國際科展
出現。
中小學科展的代打當然一直都有，但就我幾年比賽下來的感覺，我覺得成效有限。
如果你只是要混張縣市的佳作獎狀，當然代打是個好方法，但想要再更往上，沒有燒一大
堆時間是難以達成的。大家應該都知道科展比賽是要講板的，所以東西如果不是學生自己做的，
就算他對答如流，其實還是感覺的出來。而且這種因為商業化要量產題目去比賽賺錢，
所以通常都不夠潮，頂多就夠拿個佳作而已。
而國際科展大家所說的靠爸，不曉得大家對於靠爸的定義是什麼。
現在高中要比國際科展，大部分都是資優班或是全校前幾的學生，找大學教授合作，所以
到會場看，可以說七八成以上都是論文等級的題目。我同意題目大部分都不是原創這件事
，但東西是研究生做還是高中生做的，我想說的跟剛才一樣，東西有沒有做過真的還是
感覺的出來。所以如果要我回應最火紅的癌症標靶藥物，我會說題目就算題目是爸爸給的
，實驗絕對不會是某人幫她做的。如果這樣也是算靠爸，那就是靠爸了吧XD
當然，這時候大家一定會好奇，說你屁最好高中生會做這個。大家別忘了科展很多是資優
班的學生在玩的，尤其是前幾志願的學生。當我們還在上高一生物課睡覺流口水的時候，
他們就已經把高三生物都學完了。所以把一個高三的資優班學生當研究生或大專生指導，
應該是很有可能的吧？
明天要開學了大家加油。
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※ 編輯: briangd2s (140.112.218.136), 02/24/2015 00:00:49
→ mango3888: 大家加油 02/24 00:00
→ asd456fgh778: 色碼壞了 02/24 00:00
→ sagarain: 做七天創造宇宙的那種 02/24 00:00
→ asd456fgh778: 沒了ww 02/24 00:01
推 rasaze: 比較雖小的RA或是菸酒生還要幫忙做咧.... 02/24 00:02
※ 編輯: briangd2s (140.112.218.136), 02/24/2015 00:05:48
推 chen740530: 科展出去都會有獎狀 有參加就發一張喔 02/24 00:05
推 DeathDeath: 2000 2002年ISEF選手路過 02/24 00:08
推 kira1116: 2010四等獎飲恨路過QQ 02/24 00:26
推 cmid05: 02/24 00:40
推 johnyang: ISEF... 久遠 02/24 01:37
推 TheBeast: 豪猛喔 給推 02/24 02:40
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作者: john50710 (孫胖) 看板: Gossiping
標題: Re: [問卦] 科展要做什麼好？
時間: Tue Feb 24 00:15:50 2015
小魯理科不好
沒有參加過科展
藉此問一個卦
在飛哥與小佛第23集
裡面刻意嘲諷
美國科展只要做蘇打粉火山就會得到冠軍
所以度芬蘇斯博士就做了一個超巨大的蘇打粉火山
想要邪惡的破壞這個科展比賽
想請問各位鄉民
台灣也有那種做到爛掉的題目
然後每次科展都會出現得名的嗎
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→ LupinArsene: 測試保險套的擴張極限 02/24 00:16
→ infoman: 表面張力的測定 02/24 00:20
噓 mongi: 幹我十年前做LEDㄧ樣沒得名 02/24 00:25
推 sd09090: 種菜 02/24 00:26
推 ubike5566: 種綠豆參加科展 02/24 02:08
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作者: ma4wanderer (師大之狼) 看板: Gossiping
標題: Re: [問卦] 科展要做什麼好？
時間: Tue Feb 24 01:51:56 2015
※ 引述《john50710 (孫胖)》之銘言：
: 小魯理科不好
: 沒有參加過科展
: 藉此問一個卦
: 在飛哥與小佛第23集
: 裡面刻意嘲諷
: 美國科展只要做蘇打粉火山就會得到冠軍
: 所以度芬蘇斯博士就做了一個超巨大的蘇打粉火山
: 想要邪惡的破壞這個科展比賽
: 想請問各位鄉民
: 台灣也有那種做到爛掉的題目
: 然後每次科展都會出現得名的嗎
做到爛的有啊，但是評審看到會很賭爛而已
國中小數學科有個很有名，約瑟夫數列，
基本型是殺1留1，就是活著的人圍在一起，每隔一個人就自殺，問誰最後會活下來？
例如說５個人圍在一起
第１個先自殺，第３個自殺，第５個自殺，第4個自殺，所以活的是第2位
六個人，依序是１３５２６，所以活著的是第4位
簡單一點的做：n個人，殺1留1，活著的是第幾位，這個不難求
廣一點，殺1留r，更廣，殺k留r
會被討厭的原因就是因為做到爛了，做法又很少有新意，
而且已知最廣(殺k留r)的情形沒有closed form，
沒記錯的話還有河內塔問題，三根柱子k個物件最速幾步完成那個，
好像是改成4根柱子的時候，
用高等數學能證出沒closed form的樣子
可是有個就老師覺得有，
找了三個高中生，花了他們兩三年的青春歲月，在這四根棒子上，
寫了上百頁的做法想證明老師的想法是對的，
評審拿到那一疊就很無奈，知道一定有錯誤，可是不知從何找起
大概就醬吧 揪咪
錯了別找我
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→ a1122334424: QQ 02/24 01:52
→ MoDerF: 國中科展 老師都幫你想好了 全部照作 02/24 03:37
推 mandymm103: 樓上中肯 02/24 04:38