作者YOYOGIVEME (認真!認真!認真!)
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標題Re: 每科2.8分上大學 李遠哲:應該問「可以學到什묠…
時間Thu Aug 9 14:25:47 2007
※ 引述《hatenese 看板: Gossiping》之銘言:
教改的成效及問題我想大家各自有一把尺
李博士認為「大學錄取率高」不是問題,「平均二.八分上大學」也不是問題
而應問這樣的成績「上了什麼樣的大學、可以學到什麼」?
我比較不以為然 我很好奇..這樣品質的學生他有多少能力可以學到"高等"教育要教的?
若學到的還是很基本的學識...那...為何要到大學才能學?
那是國高中就應該要學到了不是嗎?
李博士也說: 問題在於台灣的大學沒有好好分級。
的確在教改的許多會議中都有提到分級的問題
請問是...應該要先等大學規劃如何分級好之後再開放大學名額
還是先大開窄門後再來檢討為何沒先分級嗎?
始作俑者是誰...想逃避責任...這真的很難說的過去吧
我記得後來決議中的一段話蠻令人莞爾的
"開放大學,其功能以運用隔空學習的方式進行成人教育為主。"
恩...隔空? 好新鮮又怪異的用法
: http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/070808/4/ig90.html
: 中時 更新日期:2007/08/09 04:39 記者: 朱立群、林志成/台北報導
: 平均每科二.八分就可上大學,未必是壞事?前中研院長、諾貝爾化學獎得主李遠哲
: 昨天說,不應問「為何平均二.八分可以上大學」,而應問這樣的成績「上了什麼樣
: 的大學、可以學到什麼」?他認為,升學率高不是問題,但大學應分類、分級,不同
: 的人到不同的大學就讀,學到適合的東西才是重點。
: 但暨南大學教授李家同批評,一科不到三分就上大學的人,「連高中都不該畢業」,
: 國內教育從小學開始就有問題,教育部卻「一路假裝不知道」,現在高等教育爆出這
: 種現象,意料之中。
: 運匠都能上大學 也是好事
: 李遠哲曾擔任行政院教改會召集人,在台灣高等教育改革扮演重要角色。今年大學分
: 發放榜,錄取率創新高,最低錄取分數創新低。但他說,外界不應批評「大學升學率
: 太高」,「如果每位計程車司機也能上大學,那豈不是好事?」
: 李遠哲認為,「大學錄取率高」不是問題,「平均二.八分上大學」也不是問題,問
: 題在於:台灣的大學沒有好好分級。他在教改會召集人任內,已建議大學分成研究型
: 、教學型、技職型等,但目前看來並未落實。如果大學分類,各種學生都可到適合的
: 學校就讀、學習,不是壞事。
: 升學率非重點 大學應分級
: 他並表示,應該問的是,「平均二.八分的學生上什麼樣的大學?上大學後,可以學
: 到什麼?」成績不能代表一切,每位學生都有自己的專長,如果上大學後可習得一技
: 之長,都是好事。
: 「不是開玩笑吧?」聽到台灣今年大學指考放榜結果,一九九八年諾貝爾化學獎得主
: 孔恩(Walter Kohn) 也訝異。他沒有責怪學生程度太差,也直指「台灣的大學沒有
: 確切分級」。他舉德國高教體系為例,從一九六○年代開始,大學就明確定位成研究
: 、教學、技職三個等級,「只要有高中學歷證明,就可免試讀技職型大學。」
: 一九九六年諾貝爾物理獎得主奧希洛夫認為,以平均二.八分上大學的學生應是「被
: 家長所逼」,家長應該尊重學生的意願。他說,美國加州許多高中畢業生不想繼續升
: 學,可選擇就讀「商業學校」習得一技之長,人生一樣光明。
: 李家同:連高中都不該畢業
: 但李家同表示,教育部手上有一大堆工具,知道每年有多少人出生、多少高中生畢業
: ,但還一路開放大學設立。他和許多學界朋友早就該料到「平均一科考三分就能進大
: 學」的日子會來臨。
: 「一科考三分進大學的人,連高中都不應該畢業。」李家同表示,高等教育出現嚴重
: 問題,癥結在小學、國中、高中教育沒有把學生教好。解決辦法是從小學開始,五年
: 級生一定要會加法、小學畢業一定要會分數加減,如果沒達到這目標,「老師要拚命
: 將他們教到會為止」。
: 過去教育界出現「快樂學習」口號,李家同認為,這口號一定要去除,學習本來就應
: 承受一點壓力,學生該會的不會,老師、家長要想盡各種辦法教會。
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◆ From: 61.217.219.182
推 strangequark:我沒親耳聽他講演 所以不知道新聞有沒有扭曲原意 08/09 14:26
→ strangequark:所以不能表示意見 08/09 14:27
推 japan428:[大驚]台大校長親自教授"隔空學" 08/09 14:27
→ tomshiou:始作俑者 李換 08/09 14:28
噓 louis5265:真是單純 08/09 14:28
推 orangel:「隔空」我就想到台大李校長研究的對象^_____^ 08/09 14:30
推 a0a0a00:大學若是窄門 你也不會來這po文摟 08/09 14:31
→ pptuser:李大師嘴炮不是一天兩天的事了 08/09 14:32
推 louis5265:這種學生讀哪種學校都依樣... 08/09 14:34
推 YOYOGIVEME:我讀的時候還是窄門 謝謝 ^^ 08/09 14:42
推 haklim:今天報載 法官問官員哪裡畢業 官員:東x法律(哄堂大笑) 08/09 14:51
→ a1234957:大師發功了 08/09 15:40
推 qls:東吳法律很好的OK?為什麼會哄堂大笑? 08/09 15:56
推 saab8911:因為法官都台大的 08/09 17:03
推 shijayi:不要亂說,是因為之前官員辯解說他對法律這塊專業不太了解 08/09 18:15
→ shijayi:後來法官問他哪裡畢業,他還回答東吳"法律",大家才會大笑 08/09 18:16
推 tnmatin:大學要分級?依照這種入學成績,大概有某一級大學是要上國 08/09 20:04
→ tnmatin:高中程度的課程吧,真學得起「大學」程度的課程的學生,怎 08/09 20:05
→ tnmatin:會只考出平均一科3分不到的分數?如果說這些學生故意的, 08/09 20:06
→ tnmatin:那他的學習意願可能有問題,既然學習意願有問題,也沒必要 08/09 20:07
→ tnmatin:浪費資源在這樣的人身上了。 08/09 20:07
→ a00080245:應該先問的是 大學如何定位 08/09 23:29