[新聞] 搶救中國還是搶救中文？

[WatanabeKen (= =)]

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【東森新聞報 江岸】

最近余光中教授接受中國時報的訪問，再次大談「搶救中文」，其內容依然脫離不了中文
聲調優美的老調，並大力抨擊「本土化」政策對「國文」的壓迫，還意有所指的提出「教
育部(新聞)長是一時的，教育則是百年大計」的呼籲，令人不得不站出來大力質疑余教授
是否用慣了英文語法的「倒裝句」或「後位修飾」，連事件的因果都搞不清楚了。

在這裡我們要問的是：第一，美國學子語言能力一樣低落、連字都拼不好，文書軟體 WOR
D 都要有拼字檢查功能，難道美國也推行「本土化」？其次，現今學生作文不時出現「偶
素」、「5320」（我想念你）甚至「Orz」（絕倒狀）這些語言的使用，有的是閩南音的
影響、有的是形似、有的是諧音，難道這也是「本土化」的影響？再則，許多學生「錯字
連篇」（如：再、在；以、已的錯用），難道也是「本土化」的罪過？如果回到歷史來看
，則又可以發現，現在電視(新聞、網站)新聞常出現錯字，或是報導的說詞永遠只有「猛
烈大火」、「滿目瘡痍」、「不忍卒賭」，這些語言貧乏的記者年齡多在六年級，他們受
教育的彼時，「本土化」亦猶未出世。

事實上，語言能力的低落是全球皆面臨的問題，管你是本土化還是全球化，通通逃離不了
電腦打字、商業亂用、全球語言互滲的影響。

當我們使用注音打字，便產生同音錯字，同時用手書寫的機會減少，寫錯字的機會便增加
；當我們使用MSN快速交談的同時，只要達意也沒人管錯字，也就造成「怪語法」的出現
，更何況，商業廣告為求「陌生化」以達到深刻的效果，常夾雜外國語並刻意「曲」解文
辭，求學中的學生怎能分辨其中的「深意」？更離譜的是，「國文」教學一向以文言文為
重，教師只負責把文言轉成白話，如同「翻譯」異國的語言，在學生連白話文都寫不好的
時候，就大量的把文言文往他們大腦裡塞，我們怎能要求只吃醬缸裡酸菜的小孩，煮得出
道地的新鮮菜餚？寫作文章除了語句的運用之外，更重要的是邏輯的演練與文意的擘畫組
織能力，當余教授自得其樂的展示「張三李四」的「平平仄仄」如何的順口之時，是否也
思考過如果文意不通、結構紊亂，就算用能夠唱的，也不會是一篇好的文章。

余教授精明一世、半生文雅，定當瞭解這些比「本土化」還重要的影響。

為何獨厚「本土化」，而輕視其他更嚴重的威脅，令人深感不解。

如果余教授真的以「中文興亡為己任」，那就更應該為我們想想辦法對抗「電腦化」、「
全球化」、「文字趨簡化」、「商業亂用」等等影響，多管齊下才會更具說服力，也不會
讓人家誤認余教授只是拿「搶救中文」為幌子，實際卻是「搶救中國」，這樣就可惜了。

(●作者江岸，北縣樹林人，政治大學台灣文學研究所學生。

本文為ETtoday.com網友投稿，言論不代表本報立場。

)●東森論壇徵稿區→http://www.ettoday.com/write/


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用orz 又不代表寫文章的時候會用

難道又是哪位腦x 以為現代年輕人愛用網路文字就不會寫文章了吧??

在ptt看來看去網友不管是閱讀能力 還是表達能力都普遍比伎者程度好很多阿...

應該沒必要那麼擔心才對

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◆ From: 222.7.134.131
→ paleomort:搞中文自然要搶救中文，究其實不過是要證明自己教中文很
→ paleomort:重要。
推 AnyTime:我旁聽過余教授的課 他可能不懂Orz 是什麼意思
→ AnyTime:事實上我覺得他對次文化很鄙視.....
推 eniger:再、在；以、已的錯用真的很多阿 ptt上也常看到@@
推 WatanabeKen:除非新注音消失，不然 "在" "再"這個錯誤還算情有可原
推 v9:大陸也是寫簡體字 難道她們學生都是腦殘
→ v9:很多老師都食古不化 覺得就降子很奇怪 古文之於念諸就可以
推 iechshju:打字的時候要選字啊...再,在,傻傻分不清...XD
→ v9:中文的發音這幾年來也是一變在變 發音哪有對錯 只有習慣
推 irene0521:現在不擔心  往後就會成了大問題
推 AnyTime:余教授連英詩朗讀都要一個字一個字刁 算是老派學者的堅持!
→ AnyTime:但是語文 口語的演化干本土化啥干係實在叫人丈二金剛
推 szupang:我看過要當國文教師清大中文的學妹（後來在建功實習）
→ szupang:手寫文章中，『在』、『再』兩字混雜亂用
推 dulang2:政治大學的.....好政治啊
推 IVicole:現在不重視..老教授們凋零殆盡後怎麼辦...
→ dulang2:台灣有台語，怕什麼，這樣才能和對岸區分
推 BibbyMike:不贊同  教文言文本來就是正確的 那才是中文的菁華阿
→ paleomort:那白話文是什麼？糟粕嗎？
推 AnyTime:多讀點散文才對吧? 文言文很好 但是只講究文言文嘛?
→ AnyTime:讀再多文言文 作文寫不好 辭不達意 沒有邏輯結構仍然零分
噓 salacity:余光中這個鳥蛋的水準還有誰不知道 假道學真洗腦
→ salacity:自以為是的老龜頭 他給人的感覺就跟張菲沒兩樣
推 Cuthalion:整篇文章看不出余光中哪裡「搶救中國」了
推 AnyTime:樓上的 要和余教授前幾次的發言連在一起才看的出來啦
推 morningview:dulang2~你何不用"台語"寫篇散文來瞧瞧?
推 hsiaokang:            何不用"台語"寫篇散文來瞧瞧?
推 BRANFORD:可是 把 orz 說成絕倒狀  未免有失精確
→ annatasia:大陸寫簡體字 先懷疑他們能不能夠維護中文吧
推 johnnyj2tsai:台語只能算是語言吧！中文才算得上是文化(有文字存在
→ ikeno:我聽一個中山畢業的老師說他其實沒博士..結果學生畢業典禮時
→ ikeno:他就會穿西裝^^"忘了老師怎說的 感覺上就是他有點自卑沒學位
噓 fhyb:這記者的政治立場也未免太明顯
噓 jc0214:整篇文章前面都沒有異議,但就是最後一句讓我想噓~ =.=
→ jc0214:好好的一篇討論語言學的文章,最後還是逃不出政治魔人之手~
噓 Musasi:其實該噓的是投書者吧
推 hanbin:投稿者邏輯能力上就有問題  中文本來就是中國的語言
→ hanbin:就算提倡文言文  跟搶救中國有什麼關係？
→ hanbin:好吧  就算余光中搶救中國又怎樣？
→ hanbin:這篇是以"政治化"為基調, 內容則是東拉西扯包裝而已
推 hanbin:anytime大大, 中國古代文字都是文言文
→ hanbin:你會覺得唐宋八大家寫的文章沒有邏輯結構、辭不達意嗎？
→ hanbin:是個人程度的問題吧
→ clevergirl:有些人真得被政治洗腦太徹底了說余光中是鳥蛋耶 (冷笑)
→ clevergirl:還有人不懂裝懂 說文言文會讓人邏輯結構零分 真無言~
→ clevergirl:台灣大學生一定要搞得只會用政治去看世界嗎??
推 neuroforbes:噓啥 全部教文言文中文能力也不會變好 會變彆扭
噓 boyawake:投書者用批判的角度來看，還有援引現在的時事概況
→ boyawake:但是就算口調再好，思緒再清晰，見識依舊是我們這些批判
→ boyawake:者最大的盲點吧。江岸  江岸，你說的江是哪個江，岸又是
→ boyawake:哪個岸？你貴為臺灣文學研究者，卻用一個社會現象來解讀
噓 boyawake:一個又一個的重要議題，不知該說是你坐井窺天不改其樂
→ boyawake:還是要說你意氣用事被一端情緒牽走了理智。
推 boyawake:不過...我比較相信記者的腦殘會害了很多人。
→ gloriadli:這投書者的思考邏輯  比快變老人的余光中還怪.. Orz!!!
噓 DoD2:你們又不是知道anyrtime遇到這種東西就會站出來亂
推 ccrimson:說真的，古文還真沒有什麼邏輯結構
推 ueii:余先生寫的流行歌詞很恐怖..張紹含的潘朵拉  亂掉 尿尿
→ user1625:拋開文言好還是白話好的問題 我是覺得多學文言就像多會一
→ user1625:種語言 能了解沉鎖在古文中前人留下的智慧不也很好嗎?^^