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讓高中生讀漫畫,練習哲學思考
看到有人轉師大舉辦的高中生人文經典閱讀會考書單,裡面的書雖然俺都讀過,但開出這
樣的書單,恐怕連大學生讀起來都會有困難吧。這活動是參考法國的高中畢業會考、哲學
考試命題;但在高中生沒有哲學思想基本訓練的情況下,一開始就選這10本書來讀,不免
讓人有陽春白雪之想。
讓高中生接近哲學,去思考一些比表相更深入的問題,絕對是必要的。但,可以開一些漫
畫書單啊!有受過哲學訓練的老師,一定可以靠跟高中生一起看漫畫,討論漫畫背後更深
入的哲學問題的呀。
所以一早起來俺列了10本,可以激發高中生哲學興趣的日本漫畫(抱歉,美漫跟港漫俺不
熟)。下列的記號X是原本活動提出的書單,O是我列出用來激發高中生興趣的替代漫畫(其
中有一部直接看動畫,是大師傑作!)。
應該先讓學生讀完漫畫做一次討論,再接著推薦高中生閱讀原本列出的書,繼續深入討論
。這個過程會讓高中生瞭解,原來漫畫可以帶領你進入哲學思考的殿堂,原來漫畫是可以
「讀」的。
也歡迎有人列出其它漫畫補充!
同樣是漫畫,識者見其深,淺者只會重複嚷嚷數十年來如一日的:「看漫畫會讓青少年變
笨」!
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X 1.托馬斯‧摩爾著;戴鎦齡譯,《烏托邦》
O 1.諫山創,《進擊的巨人》
X 2.尼采著;錢春綺譯,《查拉圖斯特拉如是說》,
O 2.ハシモト+松駒,《尼采老師:領悟世代降臨便利店》
X 3.佛洛伊德著;孫明之譯,《夢的解析》
O 3.今敏,《盜夢偵探》(此為動畫!)
X 4.馬克思‧韋伯著;康樂、簡惠美譯,《基督新教倫理與資本主義精神》
O 4.三田紀房,《金錢之拳》
X 5.西蒙.波娃著;邱瑞鑾譯,《第二性》
O 5.高橋留美子,《亂馬1/2》
X 6.愛德華‧薩依德著;王志弘等譯,《東方主義》
O 6.浦澤直樹,《危險調查員》
X 7.賈德.戴蒙著;王道還譯,《第三種猩猩》
O 7.玉井雪雄,《神鬼一族》
X 8.米歇爾‧傅柯著;劉北成等譯,《規訓與懲罰:監獄的誕生》
O 8.魚戸おさむ,《家栽之人》
X 9.以賽亞‧伯林著;胡傳勝譯,《自由論》
O 9.弘兼憲史,《真相夜線》
X 10.班納迪克.安德森著;吳叡人譯,《想像的共同體》
O 10.田中芳樹+道原かつみ ,《銀河英雄傳說》