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服貿可以黑箱  課綱也可以黑箱  當然民調黑箱也不稀奇  尤其國民黨的民調  馬英九有做假民調的前科  2000年拿出假民調連>宋  要大家棄連保宋    馬英九跟國民黨的假民調  剛好要座談會剛好民調出來了  好巧好巧喔~~  前幾天的民調反課綱是7成啦   國民黨的民調    記果凍比馬英九還低  你相信嗎?? ※ 引述《KouChouChing (20分鐘)》之銘言: : 吳思華:5成民意支持課綱微調 : 張家瑀 2015年08月03日 16:47 : http://www.storm.mg/article/59769 : 反課綱學生與教育部長吳思華對談。(取自YouTube) : http://i.imgur.com/Mhs4z0M.jpg : 教育部部長吳思華與反課綱學生代表今日進行對話,針對課綱爭議,吳思華指出 : ,根據民調結果顯示出,至少有 5成人民認為課綱改變是對的,所以大家應該要 : 勇敢面對。吳思華也表示,課綱中的17點爭議,有人贊成、有人反對,教育部希 : 望找到可以和解的方式,「這才是台灣進步的開始。」 : 吳思華強調,這次課綱爭議最大的成績是,教育公布了17項微調的內容,讓社會 : 開始對話,課綱問題最大的關鍵就是,針對歷史,不同的人有不同的解讀,他因 : 此在6月9日公布新舊課綱並行。 : 北區反課綱高校聯盟總召朱震則反駁,民調能讓社會看到什麼?有上百名專業歷 : 史學者都曾公開表達不支持和反對微調課綱,所有抗爭的學生也一路走到現在, : 並批吳思華「只有出人命才能見到你。」朱震表示,受課綱影響最大的就是老師 : 和學生,都有強大的反對聲浪,課綱沒有了學生和老師,還剩下什麼?直問吳思 : 華願不願意承諾撤銷這讓眾人不服的課綱? : 吳思華回應,教育部並非認為民調可以作為教育政策制訂參考,只是反映大家的 : 意見,過去幾個月教育部拜訪很多重量級學者,希望他們針對歷史議題公開討論 : ,但很多學者都不願意公開表達意見,教育部也一直希望能釐清爭議、面對不同 : 意見,推動大家一起寫教材。 : 吳思華表示,每個人都可以用自己的角度來看待課綱和教科書,他請教過很多學 : 者和高中老師意見,很多人反對課綱的同時,也有很多老師也支持,大家根據不 : 同立場有不同解讀,所以教育部宣佈新舊教科書並行,讓選書權力回到教師身上 : ,爭議點列為補充教材,爭議沒有哪一邊一定是對的,有爭議不代表一定有錯。 : 曾任國立編譯館長的藍順德表示,從教科書發展歷程來看,已經從一元慢慢走向 : 多元,課綱對教科書的指導作用越來越少,教科書編者也都有自己的一套,表現 : 在教學上,影響最大的不是課綱或教科書,而是老師的教學,課綱影響沒有大家 : 想像的大。 : φjeans1020 ▁▂▃▅▆▇▇████◤ : ◢ ▂▃▅▆▇▆ ▇▅▂▁ : ◢ ◤ ▍▼ ◥ ◣ : ◢ ▲ ﹀〈 ▏ ▼◥ ╲ : _ __ ◤ 〉︿ ◤◥▎ ◣ ◢ ◣ : ╱ \◢ ▲ _▂▃_ _▃▂ ▏ ▼ 狗 : ◢ ╱▲ ▂▄▅﹨〃∕▄▃▂▁ ▲ 你 : ╱ ▲ ◢ ═####═ ◣ ▲ 官 : ╱ ◤ ●▂▃▄▆/ ﹨▇▆▇● ▲// 它 : ∕ ◤ ▆▇﹊∕ \﹊▇▆ ▲ : ◤ ▼ ////// ﹀ㄑ ﹨ \\\\\ 媽 : ▲ ▲ ▲ ▼∕ ╱ ▼◣ ╱\# ▲ | : ◤ ▲▼ ▲ ﹨ \╲ ∕" ◢ ﹀▲ \" 雜 : ▏ ▲ ▲ δ ∥ ∕# ◢/////\\\▼ ╲ : ◣ ◤ ◤ ︱ ◢◤__▁_ /﹨ \ ▌ ◢ 碎 : ╯╰ ▲ ▼ ╱▅▆▇▇▆ ∥〞 ▍ : ╮╭ ▲ ◥ ︿▲ ╲ ◣ __∥ ﹑ ▎ ! : ◤ ▁ \ ﹨◥▂▄▅▆▇ ∕、 ▏ ◥ ◤ : ◤ ◢ ◥█◣ ╲▆▇﹊▇▆▅ : ▲ ╱◥ ██◣ 〃 " 〝 ◤═ : ▲ __╱ ▼ ███◣ ◤ ﹨ : _﹎═﹊╱ ◥██▇▆▅▄▃▂▁▂▃▅ ╲ : ∕﹊ ﹨ ▼ ◥█ ◢◤ ▎ ﹨_ -- 人生若只如初見 何事秋風悲畫扇 等閑變卻故人心 卻道故人心易變 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.233.232.120 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1438593683.A.643.html
zeze: 中肯 08/03 17:21
※ 編輯: yjjia (36.233.232.120), 08/03/2015 17:23:08
jinjin: http://i.imgur.com/n5As3gi.jpg 08/03 18:09