Re: [問卦] 有沒有美式教學的八卦

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※ 引述《aragornwill (ichiro)》之銘言：
: 在美國的課業的確非常的寬鬆
: 他們從中學就不太做作業  上課也可以胡搞
: 但是這培養出了他們驚人的想像能力
: 不用填鴨式教育的意義  是不想去妨礙真正有想法有思考能力的未來學者
: 但是寬鬆不代表每個人都是跟學習毫無相關的狀況
: 是讓真正想學習的人可以不受到強迫式的灌輸
: 去任由發揮你的思考模式
: 就光是科學發展至今而言
: 沒有人說出任何100%完善性的理論

美式教育哪有那麼威？

補個八卦：
2005美國STEM(science,technology,engineering& math)博士學位
41.2%頒給國際學生,沒有這些印中韓日台從小"瘋狂訓練學怎樣「快
速解題」"的外國人力,美式教育哪教得出夠多堪用的工程、科研人
力?亞洲式教育並非一無可取。


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 76.102.86.107
→ zorrle:推 沒受過紮實的基礎訓練 很難想出高價值的創意
推 mquare:所以亞洲教育是為歐美培養工人 不是科學家？
樓上講得很好，拿到博士學位的確只是當工人的開始,科學家和工人並不互斥
※ 編輯: pbs             來自: 76.102.86.107        (01/01 17:49)
→ bananaskin:之前不是戰原文書時有鄉民PO一個影片~裡面講到類似的東
→ bananaskin:西~英國學校很歡迎台灣學生去唸~因為團體作業的時候~英
→ bananaskin:國人總是出點子~台灣人總是做事情~~
語言能力不如人,又不是當地主流人種,本來就矮人一截,和教育方式不見得有關
推 zorrle:出點子根本不難 有權力就能出點子耍嘴炮 主管不就這樣
※ 編輯: pbs             來自: 76.102.86.107        (01/01 17:54)
→ zorrle:但是作業作久了才有本事提出好點子 光出點子不做事會變廢物
→ bananaskin:樓上說的對~但偏偏台灣不會教育學生出點子
→ bananaskin:倒沒有指出到底是不是跟主流人種或語言有關係~
→ bananaskin:但是那影片說出~英國要的是台灣人幫人做事情的能力
推 Niacin:相信我,學外國人打嘴砲很容易;把事情做出來才難
→ bananaskin:而不是要台灣人出點子~
那所學校是牛津,劍橋,哈佛,耶魯,柏克萊,史丹佛嗎?憑什麼它能代表英美大學的立場？
※ 編輯: pbs             來自: 76.102.86.107        (01/01 18:00)
推 bananaskin:首先我沒有表達哪邊教育失敗的例子~這不是我的意思
→ bananaskin:我要說的是~教育把學生引導在一個團體當成什麼角色
→ bananaskin:他是出點子還是做事的腳色~這些不同角色是否有得到應有
→ bananaskin:的肯定~是不是能做到無法被替代的層級~
→ bananaskin:今天要是做事能力很厲害當然OK~但要是該能力日後能被便
→ bananaskin:宜的人力取代~那這個教育就沒辦法讓人民得到應有的報酬
→ bananaskin:更早之前不是也有戰MIT題目其實不難~台灣學生可以解很
→ bananaskin:棒嗎~~那為啥寧願去唸MIT不留在國內~~
→ bananaskin:因為一樣是做題目~兩種教育所學的不同~這也奠定學生日
→ bananaskin:後扮演的地位~所以一樣懂電腦~一個當代工~一個寫程式
你把國力問題和教育問題搞混了,你說的問題是主要因為台灣整體國力不如人，
不是教育不如人;不要以為教育教你當leader,畢業後你就有leader可當
※ 編輯: pbs             來自: 76.102.86.107        (01/01 18:17)
推 bananaskin:我不懂你的意思~國力不如人所以不能培養思考能力而只能
→ bananaskin:訓練解題能力?