Re: [問卦] 有沒有美式教學的八卦

[aragornwill (ichiro)]

※ 引述《j791126x (請給我黃金)》之銘言：
: 又稱蘇格拉底式教學
: 老師會在教學的時候一直不斷拋出問題激勵學生們思考
: 英美教授多採此法
: 反觀台灣的教授時常照本宣科  了無新意
: 學生也在下面死的死  睡的睡
: 但是也些同學似乎不太能夠接受老師上課一直拋問題的教學方式
: 他們覺得會被疲勞轟炸
: 有沒有台灣學生無法接受美式教學的八卦??
在美國的課業的確非常的寬鬆

他們從中學就不太做作業  上課也可以胡搞

但是這培養出了他們驚人的想像能力

不用填鴨式教育的意義  是不想去妨礙真正有想法有思考能力的未來學者

但是寬鬆不代表每個人都是跟學習毫無相關的狀況

是讓真正想學習的人可以不受到強迫式的灌輸

去任由發揮你的思考模式

就光是科學發展至今而言

沒有人說出任何100%完善性的理論

簡單舉例來說:

牛頓在寫下自然原則數學原理一書之後, 有個牧師寄了封信給他 ,

他信中提到了一個疑問 , 如果萬有引力真的存在 , 那為什麼所有的銀河跟星球

不會彼此互相吸引而最後相撞(當時後還沒有提出宇宙擴張學說) , 牛頓立刻發現到

這個問題直接戳破了他的理論 , 而回答了宇宙中每一個星球的位置所產生剛好可以平衡

彼此之間的吸引力 , 而這些位置彷彿是上帝巧妙的安排 , 只要平衡稍微一遭破壞 ,

所有的星球將會墜毀成一團,但是就這解釋而言,是相當扭曲的.

而至於後來 ,到了20世紀的各種理論紛紛產生 , 廣義相對論否定了牛頓的重力理論,

量子力學的發展卻也讓當初的創始者們反彈不已 , 諸如EPR 實驗想要否定量子理論的存

在等等, 說明了各種理論其實不過是各種智慧思考的產生.



如果一個高中生或是孩子 , 在牛頓提出理論之後便深信不疑 , 也不去檢視或思考

可能的問題, 或者只能每天為了求高分, 而不斷去接受書上的知識, 在考試上面

也不能用上自己的想法,甚至自己想去思考時還得面對現實的壓力 ,不去接受它 ,

就無法得到分數 , 而當這些要接受的東西多到排山倒海時 , 就像東方的教育

環境所產生的結果, 或許有人認為 , 只要通過了考試 ,或是畢業 , 你就可以

隨心所意去發揮了, 但是以這樣教育方式的結果 , 通常只會造成一種很普遍狀況,

就是你的腦袋老早就被考試磨練到, 一提到思考這些東西就反胃,更別要你去懷疑

它的性質了.



但這不是在否定東方教育對"認真"執著, 而是這種方式已經去妨礙到了

科學的部分精神發展, 認真唸書以及考試固然是好的 , 但是如果讓它妨礙到了

真正的科學發展 , 那麼它其實是可能需要改進的.



--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 118.171.192.19
→ kuninaka:科學發展應該不是用逼 要有誘因
推 ssarc:台灣......不可能的。學西方好的只會搞的四不像，摧殘學生
→ kuninaka:台灣就別講了 爛掉了
推 foxhound1204:只要有2%是天才就回本了 98%還讓妳乖乖控制
推 xhole:有道理有推
→ xhole:記得最近還在太空上作f=ma的實驗
噓 ronny1020:牛頓、寫信給他的牧師、愛因斯坦是受美式教育?
推 osape:八卦是，牛頓是美國人???他不是英國人嗎!!!!
推 lithaimo:同意2樓
推 Bastain:那個牧師的質問還挺尖銳的
→ Bastain:不過以那個時代而言  牧師常常也扮演著科學家的身份
→ bananaskin:這個噓的有點弱...