推 scu96: 真的不用太勉強 不然學會考完還是忘了 對他們也沒意義 06/13 07:51
推 wotupset: 學生百百款 每個人大腦對圖像理解本來就比較快 06/13 07:52
→ wotupset: 我有看過高中數學老師上課還拿一些常見立體方的展開圖 06/13 07:53
→ scu96: 每個人天份才能都不同 要鼓勵學生往自己的興趣發展才是 06/13 07:53
推 scatology: 75%不及格是學生太廢還是老師考太難阿@@ 06/13 07:53
→ wotupset: 有些人 06/13 07:53
推 b00668880: 你說不勉強，但學校跟社會就是這樣要求啊 06/13 07:53
→ dunjiin: 這真的是大問題，該給PR20、40、60該給什麼教育 06/13 07:54
我覺得是國中本身的定位不明確
不像是國小的「生活基本常識」
反而像學術的教材，所以他有學習的門檻
就目前的學制來說
我會比較希望國中著重在興趣探索
因為國中畢業之後就是高中職分流
但是現在國中大部份時間都在上高中會用到的東西
變成學生不了解高職的內容，也沒辦法探索興趣
最近填志願有許多人也是雄雄發現自己沒有興趣，不知道要填什麼
（雖然聽我表弟說好像有部份人會到高職上課
不過不是全面性的效果有限)
→ james732: 確實這個點非常重要.... 06/13 07:54
→ wotupset: 你很難相信都高中了 有些人大腦還是無法模擬展開圖 06/13 07:54
推 llzzyy01: 有時候是老師考太難了 06/13 07:55
推 a7526746: 這就是齊頭化教育的缺點啊 06/13 07:55
→ dunjiin: 家長可以安心接受小孩課業學習上比別人笨的事實嗎 06/13 07:55
→ llzzyy01: 其實台灣的國中考題 有些真的都偏難了 06/13 07:55
→ james732: 這種挫折感非常容易讓學生放棄學習 (嘆) 06/13 07:55
→ a7526746: 而且就算考完了之後也不會繼續教三角函數 06/13 07:55
推 Choco1107: PR20是跳八嘎囧的人才阿，背負台灣民宿文化傳承重任 06/13 07:56
→ a7526746: 頂多升高中的人還會繼續學 06/13 07:56
→ dunjiin: 而且是還沒考高中就要接受喔，不要等考完 06/13 07:57
推 wotupset: 修正 2F=比較慢 3F=立方體 剛睡醒錯字好多... 06/13 07:59
推 riker729: 這麼多人不及格 那真的表示課程有問題 06/13 08:00
→ riker729: 以前聯考能力分班的年代 也頂多50% 06/13 08:01
→ dunjiin: PR20也可能是風水、易經、命理高手啊 06/13 08:03
推 mintness: 還沒轉職前什麼都得修 06/13 08:12
推 alladult: 不及格一樣有觀點2,3的功能，上大聯盟也是要先3A 06/13 08:16
我想不否認有觀點2.3的效果
只是這20～30%的人數，效果太差了
推 MetalRose: 老師的問題 06/13 08:50
推 pcbetarabbit: 會加減乘除就好 06/13 08:55
推 risingblue: 有可能跟老師有關。 06/13 09:20
推 japan428: 因為多數老師不知道怎麼教 06/13 09:29
這點我有想過
可是我記得以前老師都會說「我出很簡單呀」
當大部份老師都覺得出很簡單了
但是70～80%的大部份學生沒有辦法及格
你說這是老師，還是學生的錯？
所以我是認為是制度的錯
如果有鄉民可以拿到大量的考試成績分佈應該就能看出一些跡象了
※ 編輯: ihcaoe (163.23.102.12), 06/13/2015 09:50:50
※ 編輯: ihcaoe (163.23.102.12), 06/13/2015 10:03:05
推 cat5672: 另外從用不用得到這觀點來看 是有點把知識當作一種商品 06/13 10:18
推 mp60707: 老師只要普通會教就可以了 根本學生自己問題 06/13 10:19
如果就這篇文的數據
您是說70～80%的學生都有問題吧
那為什麼我們不改變制度，讓有問題的學生數降低呢
→ cat5672: 用得到就是我進得貨要能賣出去 而且要能馬上就賣出去 06/13 10:19
→ cat5672: 而且最好大家都想要但就只有我有貨源 06/13 10:20
可是國中是義務教育，就算你喜不喜歡
都是要待在學校三年
推 dreamyello: 義務教育是國民的基礎知識… 不可降低 06/13 10:25
→ cat5672: 不過基礎科目要學得東西 不太能用這種觀點去看待就是了 06/13 10:25
→ dreamyello: 不會也要學到會 只是現在不能打不能罵 不爽讀拿他沒 06/13 10:26
→ dreamyello: 國中學科絕對稱不上難度 有沒有想學而已 06/13 10:27
→ dreamyello: 小孩不會拿筷子你會就讓他拿一輩子湯匙嗎 06/13 10:28
我認同基礎知識一定要學
許多人（觀點1）也在在討論「什麼東西算基礎知識」
「不會也要學到會」目前的國中教育環境的效果就是70～80%的不及格
就是實行有問題呀
要嘛 A.全面提昇老師的教學技能 B.改變教學內容
※ 編輯: ihcaoe (163.23.102.12), 06/13/2015 11:09:06
推 frankshyu: ...超廣泛好嗎，只要用到微積分的科系不可能不用到三角 06/14 00:01
噓 GY4: 不認同 到教育現場看過的話 你不會認為是用A或B的問題 06/14 04:50
→ GY4: 真正問題是 學生根本不願意學習 只想睡覺看漫畫玩手機 06/14 04:52
→ GY4: 禁止? 寧可放空 就是不聽課 就算聽了 也只願死背不願思考! 06/14 04:52
→ GY4: 要說老師教學技能不足無法循循善誘引導出興趣 我不想直接否認 06/14 04:56
→ GY4: 但請想想,這麼多老師總不乏充滿熱情理想.嘗遍了各種方法的, 06/14 05:00
→ GY4: 最後結果學生還是一灘死水,問題真的出在老師? 06/14 05:03