Re: [問卦] 會V=IR 就可以上電子學?

[HuangJC (吹笛牧童)]

※ 引述《chengyou66 (Quality)》之銘言：
: 大家晚安
: 聽說很多老師都說
: 你只要會V=IR
: 就可以上電子學
: 請問是真的嗎
: 有人有經驗嗎
: 有卦嗎

你確定沒記錯？
事實上精確點說，應該是電路學
電路學如果用質能不滅定律來看，它就只是個數學

流入／流出一個節點的電流，總合為零 （質量不滅，電子不會消失）
一個迴路的壓升／壓降，總合為零
或者，重疊定理
這些在線性代數來看，就是說成線性的代數，它會是封閉的
一如位能，你升升降降，其實只要去看初始和結尾兩個位能就好
中間不必計算也沒關係，位能的計算一定是封閉的

可是電子學不同
V=IR 可以說是拿來推導電路學的一切
電子學卻是得去證明 V=IR
什麼是電阻，什麼是電流
電流可以由電子漂移率去積分出來
電阻則從材質的係數開始講，然後計算電阻
所以它與長度呈正比，與截面積呈反比

所以我比較認同 V=IR 是講解電路學
而電子學則是先要證明 V=IR

至於上電子學
這就有點困難
首先你要找到一個漂亮的女孩
然後，你可以給她個綽號，叫她為"電子學"

至於什麼時候可以上電子學，那就不是十天半個月辦得到的事了

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噓 tessie0725: 你因為最後一段難笑的笑話得到一個噓
如果沒最後一段，這篇根本沒看頭

噓 ep791008: 難笑
噓 alfahsu: 好冷
推 LaplaceDemon: 五樓養一隻狗叫電子學
噓 fiftyfloor: 六樓我養的
那我們來講另一段好了
當年我讀電機
教我們電子學的老師是當兵剛退伍
他是寫程式的科系，不是電機科班
（資工？資管？我不很清楚）

所以原 PO 這句'只要會 V=IR 就可以教電路學'我們可以檢討看看
他當年教我們的時候，也不過剛自修惡補完電子學而已
（比如今年要教電子學，那他去年就花幾個月第一次讀電子學）
學校還真是師資缺乏啊，反正找到人教就好是吧..

其實，物理學是要先教微積分再來學，會比較方便
（先擁有數學工具，再來使用這個工具學習物理）
但國中沒有微積分啊，那就把所有變數變成常數

所以比如速度公式，說 V=V0+AT
這類公式就直接規定加速度為常數
其實加速度是時變的也可以啊，那才更完整
但那樣就必需接觸微積分觀念了嘛

好，那當年我們學電子學時，其實要有微積分，最好還有點工程數學
一個方法是前一個學期先有這些數學學分
但有時課程排不出來，很趕
那就同時上，而電子學要用到微積分，學生還沒學微積分，怎麼辦？
答案就是電子學老師先教一點必需用到的微積分

當年我們電子學老師就是這樣，先教我們一點工程數學
然後大家都讀得亂七八糟
最後考試時，答案是對的，但老師不給分
這件事鬧很大喔！
老師說：為什麼微積分會變成加減乘除

猜猜為什麼？答案是電機工程裡一個偉大的數學：拉普拉斯轉換 XDDDD

拉普拉斯很有趣，它在應用時是有條件的
也就是說，它是微積分裡的特例
但是，當電機裡用到微積分時，它又非常有可能符合條件
所以本來應該是特例的東西，在電機裡就有極高機率可以用拉普拉斯
（我用這麼多文字是因為我根本忘記拉不拉屎的細節了；反正我只講故事）

因此，我們用加減乘除，其原理是因為我們用了拉普拉斯轉換
但是我們這位寫程式出身，只惡補自己一學期就馬上來教電子學的老師
他也順便翻了工程數學，微積分，卻沒翻到拉普拉斯
所以他一句話：你們這是湊答案，雖然很巧妙但就是湊答案

全部不給分，當掉！

當時只有用工程數學解題的同學能得分
（那種同學比較古板，老師教什麼就用什麼，沒在融會貫通的）
用拉普拉斯的同學就零分

而拉普拉斯誰教的呢？科主任
所以是一個剛退伍還是菜鳥的老師
否決了科裡大老的教學，說那是湊答案

最後主任挺老師
讓我們見識了什麼叫行政正確
但在大公司，有時你也見識得到這種事
主任說，該科目由專任老師給分，主任不介入
事情當然沒有這樣結束

不過我還是講到怎麼'上電子學'就好
比較輕鬆不是？
人生幹麻有這麼多辛苦，還要和老師勾心鬥角，把老師扯下台咧
你說對噗對～



※ 編輯: HuangJC (223.138.147.239 臺灣), 09/24/2019 00:55:52