→ skyangel:是不是PO錯板...? 05/01 02:42
→ nyco:我也看的一頭霧水 以為我走錯版了= = 05/01 04:17
以前還是專職學生的時候...
常常暗地裡靠腰老師XD...
哈哈哈...
靠腰老師太兇...
靠腰老師出太多作業...
靠腰老師太機車...
靠腰老師偷偷跟父母告狀...
靠腰老師考試一堆...
靠腰老師處罰我們...
但是...
現在為人師表...
才知道當老師的辛苦(泣)...
以前都是坐在底下聽老師在台上吹噓自己...
現在回想起來...
哈哈哈...
其實有的老師說的也不為過啦(只有少數老師而已ORZ)...
教書才教幾個月...
我已經有把兩個男生罵哭的紀錄了@@"...
我的老天爺啊~~~
到底是我太兇還是現在的學生太脆弱?!
平常和學生相處...
我不會有什麼師長的階層觀念...
對於他們...
我完全就像對朋友一樣...
我上課時很high...
就跟我在學校一樣high一樣智障XD...
可是該嚴格的時候我也很嚴格...
畢竟我必須要拿捏自己的分寸...
孩子的爹娘把寶貝交給我...
我理所當然必須負起課業教學與行為管教的責任...
該對他們好的時候我也決不吝嗇...
請喝飲料是常有的事...
上次我翹課去鹿港買的牛舌餅我也分了他們N份...
哈哈哈...
段考表現好的話...
請他們看電影吃牛排我也從未爽約...
當然...
我兇的時候也很兇...
不然就不會把男生罵哭了="=...
哈哈哈...
目前兼了幾個家教工作...
課前的準備工作不用說...
這一段根本是廢話...
把參考書背得滾瓜爛熟是最基本的工作...
要有穩定的基本功才能往下扎根延伸進而指導學生...
這都不是難題...
真正有技巧的地方是該如何把我即成的知識轉交到學生頭腦裡...
對於每種課程每個問題...
每個學生的思考模式都不同...
我除了基本的講解外...
還必須用學生的角度切入...
去設想他們在哪些點會當機(他們有些想法真的很怪很妙)...
畢竟對我而言...
這些課程只是複習...
我可以輕易地用我現成的知識去解答應付...
但對學生而言...
他們都只是第一次接觸...
我必須多些耐性...
再來...
其實很難不發現...
如果不考試的話大部分的學生都不會唸書...
所以我喜歡每教完一個小段落就小考一次...
比起教完一整個大單元再測驗...
兩者效果真的差很多...
而且有些學生有個壞毛病...
只要考試不會寫的題目他就會推拖"老師沒有教啊"...
靠...
真的是嘴賤=ˇ=...
還有...
大部分的學生考試完後從來不檢討考卷...
大多是訂正後就算了...
所以我會請學生罰寫...
但就是很多學生把罰寫當屁...
還會把錯誤的答案照抄當作罰寫...
靠...
跟學生的相處也是一門學問...
有的學生乖巧聽話...
有的學生勤勞踏實...
有的學生天生嘴賤...
總覺得現在很多小孩多了一分高傲與自大...
我說的當然不是"每個小孩"...
但這個事實在教學裡並不難發現...
有的學生反正常常撇下很不負責任的話...
然後拍拍屁股就走了...
留下我一個人氣得七竅生煙...
來舉個實例吧...
有一個學生(以下簡稱白爛生)嘴賤無敵...
天生就喜歡出一張嘴巴靠腰...
只說不做...
常常被我罵到臭頭...
罵完後會很乖...
下次上課後又會繼續用嘴巴靠腰="=...
在家長面前說一套做一套...
老是不寫作業...
考試也考得亂七八糟...
有一次他沒寫學校作業被學校老師處罰...
結果他和學校老師爭辯...
他居然說他沒寫學校作業是因為他都花時間在寫家教老師的作業(也就是我的作業)...
媽的...
真正靠腰的是...
我出給他的作業他根本沒寫啊="=...
而且是長期都未完成...
靠...
有一回...
白爛生--->老師...我會那麼壞都是因為你對我很兇...
我--->我哪有兇?!你乖一點我就不會對你兇...
白爛生--->我很乖了...我今天有寫作業耶...
我--->你又沒寫完...我出了兩頁作業...你才寫四題=口=...
白爛生--->我已經有進步了...請我喝飲料吧...
我--->你會進步是因為你之前是一個字都沒寫=ˇ=...
白爛生--->請我喝飲料啦...
我--->不行...你的作業仍然未完成...而且寫作業是學生的本分耶...
白爛生--->吼~~~你都偏心...偏心的女人...
我--->(............無言...心理洋溢著三字經ORZ)...
就這樣...
所以我的白頭髮越來越多="=...
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