※ 引述《GALANT (我有一個好老婆)》之銘言:
> 我小孩很傷心,那麼好的學校的學生也會偷別人的東西
> 我只好安慰他說:好學校也有很差勁的學生
> 上面兩行是他 po 的..
斷章取義!! 原來的文章是三行,別自行取兩行出來解釋,
這樣只是純粹在玩惡劣的文字遊戲而已。
> 從文中..家長表達了..小孩因為認為那麼好的學校的學生也會偷別人的東西而很傷心.
他小孩之所以傷心,是傷心自己的東西被偷,這個原因正是
被你刪去的那一行所表示的東西。
> 家長安慰他,希望他不要對好學校從此沒信心,因而不想考好的學校,而斷送前程,
> 而跟他說了好學校也有很差勁的學生,不要讓孩子認為好學校的學生都會偷別人東西..
家長心裡要說的話,也表達得很清楚。就是「那麼好的學校的學生
也會偷別人的東西」,這是他下的結論。他安慰小孩的話則是下結論
之後所做的行為。
> 這是我從他文中看出來的意境.....是誰認為是竹中的學生偷東西..是家長還是小孩..
> 一定要打那麼多字你才能了解我要講的嗎..是我表達能力差還是你懶得看..
你的表達能力怎樣我是不清楚,不過你可以回頭看之前
你自己回的那篇,是怎麼對那位家長文章做斷句解讀的。
別自己為辯護而辯護,到最後辯到暈頭轉向了。
> 至於你 po 的家長那句話..我認為是他在擁護他小孩的認知..而所做出來的表達..
> 難道他要和你們一起指責他小孩的不是嗎...
> 況且你們一直都沒搞清楚對象....
重新檢視你自己post過的所有文章,再來看看是誰沒搞清
對象,也許是比較合適的作法。
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喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
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