※ 引述《dodo.bbs@bbs.csie.nctu.edu.tw ((嘟嘟))》之銘言：
> 我的小孩現在就讀新竹高中,看到今年的大學聯招榜單,讓我感到很失望,希望新竹高中
> 能夠更進步,能夠提供良好的讀者環境,讓更多的新竹高中同學能考上好的大學,
> 所以寫此一封公開信給新竹高中校長,作為校長治校的參考.
首先希望新竹中學校長千萬別拿這封信做參考
否則我的小孩以後絕不讓他去唸新竹中學
> 1.我覺得學生在新竹高中的三年是退步的
> 新竹高中的入取分數在高中學測是前12%,相同的人三年後考大學,扣掉一半
> 左右的人沒考大學,這些人應該在大學考試的人中,排在前30%,前30%應該都
> 可以上國立大學,可是看到今年的大學榜單,一大堆私立大學,甚至有很差的私大.
第一點的假設就是錯誤的
高中的只是學習的一個過程
高中學測成績前百分之十二, 並不一定就永遠位在前百分之十二
別的學校學生, 一樣會有到高中才發奮唸書的
他們也有能力考取好的大學
更何況
大學志願選填本來就依各人性向不同而有所不同
一個私立學校的優秀文法商科的學生,
不一定比公立學校的鳥不拉屎農業學系來得差
用公立私立這種分法實在是太沒見識了
> 2.我覺得新竹高中退步的一部份原因
> (1)社團花太多時間
> 有些社團早自修就開始活動,有些社團中午休息時間活動,有些社團下午
> 放學時間活動(有些社團的時段可能超過一個),學生覺得讀書比較辛苦,而社團比較
> 好玩,所以就花時間在社團上而非書本上
社團多, 讓學生可以接觸的面更廣
個人若非當初唸新竹中學的時候
常常利用社團活動的時間翹課
做自己認為應該做的事
現在對待人處事各方面的能力
一定差很多
唸書比較辛苦, 但是並不足以否定參加社團的重要性
上了大學才看到一些從小只會唸書的人
他們對於其他社群活動的關心程度和參與力
實在是讓人瞧不起
高中如果沒有花時間在社團上
那對一個學生的發展簡直是一種斲傷
我們的社會不需要一個只會唸書的學生
> (2)有些科目讓學生花太多時間
> (a)音樂課:要求每一個學生要會一種樂器,都已經高中生了,若對音樂沒興趣,
> 現在要求只是增加學生的壓力,花更多的時間在練習.若對音樂有興趣,大學
> 時可以盡情的發揮,也不用急在高中時期來練習
音樂這種興趣
本來就要從小培養起
對於音樂的鑑賞能力, 如果不是在大學以前就開始培養
那麼到了大學那種專業領域, 分工更細的環境下
怎麼有可能接觸到不同領域活動?
如果在高中一個禮拜一節的音樂課
都沒辦法花時間去好好的學習, 了解和析賞
那麼, 上了大學以後, 光是一本一本的原文書都讀不完了
還有多的力氣去學樂器?
大學可不應該是由你玩四年的
> (b)體育課:體育課操得太兇,每上完體育課回家,整個人就癱在床上,實在
> 太累了,以前我上高中和交通大學時,老師先要求我們跑一圈操場,
> 再做個體操就自由活動了.
東亞病夫
懶得多說了
身體健康是你自己的事
不會游泳也是你自己的事
你如果願意從高中就每天坐著不要動, 沒有人會阻止你
不過等你兒子老了以後有什麼糖尿病高血壓
就不要來花我們的健保資源
> (3)有些老師上課不管秩序
> 有些老師上課不管秩序,教室很吵,以致於有些想聽的同學,不能專心聽講
這是同儕壓力的問題
如果大多數的學生是想聽課的
那根本不會吵
> (4)很多不必要的聯誼
> (a)很多社團和學生以能和新竹女中聯誼為榮,
> (b)學校以和新竹女中辦活動來吸引學生
> 我們不反對和新竹女中聯誼,而是怕交上女朋友而不肯專心讀書,交女朋友
> 這檔事留到大學再做會比較恰當
男女分校本來就是很畸型的一種行為
但已經成為社會的一種態度, 我們也不好批評些什麼
但是給予青年人正常面對異性的管道
不應該成為一種"錯誤"
> 3.我覺得可以改進的地方
> (1)社團在社團時間玩玩就好,儘量不要用到額外的時間,若要用到額外的時間,
> 也要告知家長.
這個跟學生自己是否投入社團活動有關
有些很投入
有些比較鬆散
應該尊重學生自己的意願才對
> (2)已經高中了,有些科目不用太強烈的要求,國小國中都沒做了,高中再來要求,
> 會造成很多人的負擔
不好意思
如果你不願意有一個德智體群美並重的新竹中學畢業的兒子
麻煩去唸別的學校
建中, 武陵, 喜歡那裡就去唸那裡
我希望以後我兒子可以唸到一個要求會玩樂器, 會游泳的學校
> (3)校長偶爾要到教室看看,若上課秩序太吵,應該請上課老師管一下
啊???
校長????
教官比較有用吧
> (4)減少不必要的聯誼,要聯誼,大學裡的機會很多
大學要學的東西太多了
不應該去聯誼
這是一個手下一堆七年級生的人的真心告白
> 4.我們的希望
> (1)希望新竹高中辦學能夠往前進步,希望大多數的學生在大學考試中,能夠維持
> 在前30%,
這不可能, 而且假設錯誤
上高中跟考大學的人不是同一批
三年前上高中的人, 不一定在三年後上大學
而且就算是建中也有人落榜
難道建中比較爛?
> (2)希望老師能認真的教學,因為老師貢獻給社會也只有25年,25年後國家就養你
> 一輩子了.
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