※ 引述《dodo.bbs@bbs.csie.nctu.edu.tw ((嘟嘟))》之銘言：
> 我的小孩現在就讀新竹高中,看到今年的大學聯招榜單,讓我感到很失望,希望新竹高中
> 能夠更進步,能夠提供良好的讀者環境,讓更多的新竹高中同學能考上好的大學,
> 所以寫此一封公開信給新竹高中校長,作為校長治校的參考.
> 1.我覺得學生在新竹高中的三年是退步的
> 新竹高中的入取分數在高中學測是前12%,相同的人三年後考大學,扣掉一半
> 左右的人沒考大學,這些人應該在大學考試的人中,排在前30%,前30%應該都
> 可以上國立大學,可是看到今年的大學榜單,一大堆私立大學,甚至有很差的私大.
請問你 考試是學校的事 還是學生的事？
請不要把教育跟上國立大學 學測成績優秀畫上等號 ...
我覺得這麼多年的我們的教育一直無法突破
就是因為有太多的家長像閣下一樣
把教育跟成績畫上等號 因此我們的眼光如豆
更是造成社會問題層出不窮的間接因素
> 2.我覺得新竹高中退步的一部份原因
> (1)社團花太多時間
> 有些社團早自修就開始活動,有些社團中午休息時間活動,有些社團下午
> 放學時間活動(有些社團的時段可能超過一個),學生覺得讀書比較辛苦,而社團比較
> 好玩,所以就花時間在社團上而非書本上
如果您的小孩是這樣 那就好好教他怎樣做好時間的規劃
就我身邊的同學而言
活動社團跑一堆 成績優秀的大有人在
而像我本身也沒跑啥社團 成績也沒好到哪去
要玩社團就更要重視時間規劃的觀念
我覺得學校立意很好 時間規劃也是人生一輩子的事
人生除了要會玩之外 也要把該做的要事做完 這不是很好嗎？
> (2)有些科目讓學生花太多時間
> (a)音樂課:要求每一個學生要會一種樂器,都已經高中生了,若對音樂沒興趣,
> 現在要求只是增加學生的壓力,花更多的時間在練習.若對音樂有興趣,大學
> 時可以盡情的發揮,也不用急在高中時期來練習
我很後悔當初我們高中沒有這樣要求
會音樂 懂音樂 對於一個學生變化氣質絕對是有正面的影響
我想用三年來學會一種樂器 這不算是啥太過份的要求
我不相信您的小孩是一天除了睡覺的時間之外 都在唸書
一天要抽個半個小時出來絕對不是啥問題
不大了解這樣的要求會造成什麼樣的壓力
以前我高中的時候 一樣參加合唱團
練了一年多 每天早上練一個小時 也沒有造成我功課上的啥負擔 ...
> (b)體育課:體育課操得太兇,每上完體育課回家,整個人就癱在床上,實在
> 太累了,以前我上高中和交通大學時,老師先要求我們跑一圈操場,
> 再做個體操就自由活動了.
為什麼一樣是唸交通大學 我的體育老師並沒有放任我可以自由活動？
體育本來就很重要 難道健康就不是一輩子的事嗎？
書再會唸 要是年紀輕輕就身上掛一堆病 這樣再會唸書有什麼用？
體育課 高中一個禮拜也才上四節體育課
操個兩個小時就癱掉 您要不要多帶帶您的小孩去運動啊？
年紀輕輕體力就這麼差 到了唸研究所這樣可是不行的唷
沒有體力要怎麼去做研究？
> (3)有些老師上課不管秩序
> 有些老師上課不管秩序,教室很吵,以致於有些想聽的同學,不能專心聽講
> (4)很多不必要的聯誼
> (a)很多社團和學生以能和新竹女中聯誼為榮,
> (b)學校以和新竹女中辦活動來吸引學生
> 我們不反對和新竹女中聯誼,而是怕交上女朋友而不肯專心讀書,交女朋友
> 這檔事留到大學再做會比較恰當
我不這麼認為 高中生對於異性都會有很多的想法
因為好奇 因為陌生
我認為有緣分有機會 能聯誼 能交女朋友就去
學習著怎麼跟異性相處 兩性關係的課題就會比唸書不重要？
就是因為太多的誤解 以至於我升上大學以來 到如今唸研究所了
看到有太多太多的男孩子不懂得尊重女性
還有不要動不動把只要不是唸書的活動就跟不專心唸書畫上等號
一樣有人國中交女朋友 到後來雙雙考上台大電機的 台大醫科的
還有交大電資班的 都大有人在
那些說法都是無謂的說法 怎麼樣教小孩子去正視自己人生所有大小事物
教小孩子去管理自己的時間
我想比逼他整天只能唸書 來得更有效率 ...
老話一句 教育本來就不是只有唸書
我本身是雄中畢業的 我們學校校風一樣很開放
我高中時代很愛打籃球 也愛跑社團 也參加了合唱團
也很想交女朋友 只是沒追到 嗯 ~
但是我本身一樣是推上交大電子系 今年應屆畢業考上交大電子所
我身邊有一大堆同學 都大有來頭
吉他社社長的也有 口琴社社長的也有
他們高中玩社團玩成這樣 大學不也一樣是交大電子
上了大學之後 我也有同學 玩社團 跑活動 跑學聯會
一樣推甄上交大電子所
交女朋友的一樣一大堆 還不是推甄 或是考試榜首樣樣都有
竹中能有這樣的教育理念 要值得慶幸
學生不是只有光會唸書就可以的
學會時間管理 學會怎樣跟異性相處 學會樂器 鍛練強健的體魄
在你的人生道路上 樣樣都很重要
我想 這樣夠格稱為教育 稱為辦學
只要學生唸書 其他都不管的 那種叫做補習班 ....
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