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就是這個東西 害我爆肝打也做不完 現在只做完了三分之一 哭哭啦!!!! 國文期中報告 醫學一 B97401032 李政霖 書名: 中西哲學會通十四講 作者: 牟宗三 主講 林清臣 記錄 出版社:台灣學生書局 <摘要>: (一) 選讀章節:第一、二、三、六、七、八講 (二) 第一講:中西哲學會通的可能性:哲學真理之普遍性與特殊性 所謂中西哲學之會通是核心地講,由此核心擴大而言也可以說是中西文化之會通。文 化之範疇太大,可以從各角度、各方面來看,但若向內收縮到最核心的地方,則該當是哲 學。哲學可以做為一個龐大的文化之綜合體和領導觀念,指導一個民族文化發展的方向和 智慧。 不同的地方有不同的文化、不同的思維;不一樣的時代,也有不一樣的問題、不一樣 的價值標準。中國文化由堯舜起經夏商周一直發展至今;西方文化自希臘、羅馬時代經中 世紀而到近代文明;二十世紀的美蘇長期冷戰與當前海峽兩岸的對立,說穿了,其實是由 於兩個世界的真理標準問題。而真理標準問題即哲學問題,哲學問題除了本身所具備的學 術性,更具時代性。 當我們在比較中西哲學時,必須考慮幾個問題:首先,有一個看法:哲學是普遍的,所 以哲學只有一個,沒有所謂中國哲學,亦無西方哲學,但這種態度不僅明顯不能成立,更 抹煞了民族情感;相反地,有一種主張正好與此相反,主張無所謂普遍的哲學,只有個別 的,不同民族的、國家的或個人的哲學。然而兩者的說法均有瑕疵,事實上,哲學的普遍 性自是有的,但不只普遍性,特殊性亦是存在的,兩者皆須承認。哲學之產生一開始只有 一個模模糊糊的概念,只要是概念,即具備有普遍性;但是不同的民族、不同的文化各自 有其特殊的生命,哲學的特殊性即是由這些特殊生命來表現。 保存普遍性,並非「抽象的普遍性」。抽象的普遍性是把事物之個別差異性都抽掉所 留下的概念。這樣的觀念應用於社會之中是危險的:當一切的個體都變成了純色的物質, 將會造成一個封閉的社會。儒家文化講「大同」理想,大同的基礎在於其身為理想的普遍 性;但是大同社會人與人之間仍存在著差異性,一個自由健全社會的普遍性是在個人社會 的特殊性來表現---「具體的普遍性」之展現。 因此,談中西哲學,由普遍性可言會通,由特殊性可言限制。只能通過個體生命來表 現,同時又為生命所限制。人生的奮鬥就在這裡,為理想(普遍性)而奮鬥,奮鬥的過程則 須通過個體生命(特殊性)來實踐。 (三) 第二講:中國哲學的傳統:中國哲學所關心的是「生命」,而西方哲學所關心 的其重點在「自然」 由上講之普遍性、特殊性兩方面綜合起來,就能把握中西哲學發展之主要綱領的差異 在何處。首先,從兩者傳統的長期發展加以反省就可以看出其不同。中國文化之開端,哲 學觀念之呈現,著眼點在「生命」;而西方文化的重點,其所關心的是「自然」。 生命的意義有好幾層,首先所關心的生命是眼前的個體生命。因為眼前的生命是必須 面臨問題、應付挑戰的。生命的麻煩有外在與內在,外在的麻煩常易解決,但內部的自己 卻往往難以安排。孔子曾言:「不仁者不可以常處樂,不可以久處約。」亦即「生命無定 常之體的人不能長久處於快樂,也不能長期處於困阨倒楣的狀況。」這不正是我們多數人 的生命寫照嗎?古人為了安排自己最麻煩的生命,首先意識到「德」的觀念。知識是很麻 煩的,而道德上的是非善惡之判斷卻不需要很多知識來支持,如有錯誤,便馬上有罪惡感 ,進而加以改正。所以「疾敬德」就是希望盡快使自己的生命得到應有的安頓。 孔子出來後,對於此議題更深地推進,於是中國哲學就開出了孔子傳統。漢學主要是 保存、繼承儒家的經典,以經學治天下,服從「理性原則」。魏晉南北朝時代,名士專談 三玄,以道家的精神為主,同時也吸收佛教的教理。唐朝是中華民族的黃金時代,其政治 文物、典章制度是屬於儒家傳統的;哲學思想之精彩在於佛教,發展出如天台宗、華巖宗 、唯識宗,都是相當高的智慧結晶;再往前進一步便是是禪宗,捨棄了繁複的教義,簡單 化而付諸實現,此即定禪的功夫。整個大唐盛世,在精神上服從生命原則,充滿著豪情與 才氣,此即康德所謂的「強度量」。但強度的揮灑是有限度的,一但強度消失,則將一無 所有,唐末五代之亂世可說是最佳的例證。宋朝時代理學家的出現代表著儒家的復興。他 們看到了自然生命所衍生出來的缺點,因此念茲在茲以理性來調護潤澤我們的生命,使生 命有體而行於世。到了明朝,以王陽明為代表,大抵仍是服從理性原則的。但到了清朝, 由於政治制度的緣故,知識分子轉向考據學,但其考據學是以記誦駁雜以資談住,和顧亭 林以實用為主的考據大相逕庭,以致於清末明初之際,當西方帝國主義入侵中國,在思想 上毫無招架之力;因為平日不講義理,腦袋裡沒有觀念,沒有學問傳統,但是當一個民族 不會表現觀念時,注定是要滅亡的。 總而言之,中國人的學問,圍繞在性理、玄理、空理。儒家講道德是性理,到家講自 在是玄理,佛教講解脫便是空理。這些都是與生命息息相關,是中國哲學傳統所留下的核 心處的智慧方向。 (四) 第三講:西方哲學的傳統:柏拉圖傳統,萊布尼茲、羅素傳統以及康德傳統: 從萊布尼茲、羅素傳統說起----萊布尼茲思想之下委與上提 萊布尼茲的思想很豐富,所牽涉範圍也很廣,而下委就是向下委順引申的意思,此下 委包含了純粹的數理邏輯,以及系統下的哲學牽連。 此處下委的意義有二: 一、 順著萊布尼茲之邏輯代數而致羅素的數學原理。此由萊布尼茲開端, 羅素及其大成,其成果是積極的、正面的。 二、 萊布尼茲在哲學方面的思想與牽連,但是成果卻不似其於邏輯方面有 著積極的成就。 在數學邏輯方面,希臘時代亞里士多德將邏輯形式化,這是第一步;萊 布尼茲將亞里士多德的傳統邏輯以代數的方式來表示,所發展出的系統,與 羅素放在一起,就是真值含蘊系統,此為第二步;再到美國路易斯提出的嚴 格蘊含系統,則為第三步。純粹邏輯的發展至此大致完備。 在哲學性牽連的部分:萊布尼茲是德國人,是大陸理性主義的領導人物 ,對於形而上學亦有相當大的興趣。萊布尼茲的心子論是形而上學的多元論 。心子是精神的,而原子是物質的。萊布尼茲認為既然Democretus提出的 原子是有質量的,卻又說原子最小而不可分,基本上是矛盾的。故倡言宇宙 最後形成的單位必然是心子。無論是萊布尼茲的心子或Democretus的原子 均是出於思辨的猜想,沒有太多的根據,康德稱之為思辨哲學的獨斷猜想。 羅素對之不敢興趣,而由其實在論的見地一轉而為邏輯原子論。 羅素由英國式的經驗主義與實在論的傳統,加上邏輯分析的方法,「逼迫」 出了此邏輯的多元論。我們的科學知識、科學研究能夠成立與進行,就必須 先假定知識的對象是多元性(原子性)的,而要清楚確定科學知識,必須依兩 個原則:外延性原則、原子性原則。 外延性原則很重要,許多概念如果無確定的外延,就無客觀普遍的知識。客觀即 指無主觀、內容的成分在知識理頭;普遍則取決於命題的範圍。而原子性原則,則肯定部 份是可以離開全體而單獨的被研究,就像是我們如果欲了解地球,並不需要去了解整個宇 宙的道理。 萊布尼茲的心子論就這樣被羅素拖下,於是他在這「非抽象的哲學」這方面就往 康德那裏轉,經康德批判後保留了下來,這就是上提。由於萊布尼茲在這些分邏輯分析所 能處理的事情上採取獨斷的講法,獨斷的講法保不住,但也沒必要全部取消,而當思考如 何予以其恰當的安排,這才是客觀公正的態度。康德透過理性的批判精神、抉擇、衡量, 開展出了批判哲學的康德傳統。 康德提倡「經驗的實在論」與「超越的觀念論」。兩者主要是針對柏克萊所謂獨 斷的觀念論與狄卡爾之或然的或存疑的觀念論而發。但兩者都是停留在經驗層上說話,故 康德指兩者為「經驗的觀念論」與「超越的實在論」。然而經驗的觀念論使我們的經驗知 識無實在性可言,超越的實在論又使我們行而上學的知識為妄想。柏克萊說:「To be is to be provided.」(存在即被知)則一切知覺現象皆為主觀,離開主觀則無實在,故某種 程度上,其學說並無經驗、超越的差別,這樣子的態度似乎是疏忽的。 念西方哲學,從古希臘起到康德以前得哲學均匯集到康德處,康德以後的哲學都 由康德開出。唯有了解康德,在哲學方面的思考方能夠繼續前進。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.240.178
hellomoto123:這一篇文章值 5 銀 10/19 14:00
j630510913 :希望貴系的B97401099一直是同一個人.... 10/19 15:13
smallmachi :這一篇文章值5銀 10/19 16:33
bettyworld :這樣是三分之一? 10/19 18:19
animist :不就我們報告都是在敷衍這樣= =+ 10/19 18:23
animist :推原po熱心分享 噓原po報告太長 噓原po打不完還上來 10/19 18:27
suao099 :這啥垃圾文...賺到的P幣捐給我吧 10/19 18:39
smallmachi :樓上中肯喔 哈哈哈哈哈哈哈 10/19 20:09
hellomoto123:很好笑 XD 10/19 20:34
smallmachi :複製貼上複製貼上有沒有新梗阿 10/19 20:49
gooogle79 :廢話我懶得回應 至於是不是三分之一 因為我書還沒 10/19 22:11
gooogle79 :看完 搞不好我之後的就不看了 普生比較重要 10/19 22:12
hellomoto123:廢文我才懶得看咧 把這當自己個板喔? 10/20 00:11
animist :原來我最早期中考~"~一天兩科壓力好大噓一發…= =" 10/20 00:54
gooogle79 :哈哈 原來這篇取代了林雍然那篇文章開始被表XD 10/20 01:00
gooogle79 :放心 還有續集呢! 10/20 01:03
j630510913 :微積分念不完了拉 噓噓噓噓噓!!!! 10/20 01:06
northfire :剛不會又要置底吧...... 10/20 01:23
animist :微積分念不完+1 我頭痛辣~> < 噓一發!!! 10/20 01:32
gooogle79 :期待大家能噓到XD 10/20 01:42
j630510913 :樓上有病!! 10/20 01:44
gooogle79 :禾斗 禾斗 10/20 01:57
qazthlin :樓上的默認了... 還 禾斗 禾斗 勒... 10/20 02:07
suao099 :...... 10/20 15:39
travellerjay:此風真的不可長... 10/20 17:42
animist :別科了芭…晚上還要考微積分段考勒…噓一下= =" 10/20 17:46
gooogle79 :科 大家加油!!! 10/20 20:48
travellerjay:樓上覺得很好玩嗎 為什麼要這樣噓來噓去 10/20 20:56
z3388za :膩了沒...講不聽喔 10/20 21:00
hellomoto123:乾 就有人欠噓 10/20 21:36
gooogle79 :I want to experience XD 10/20 21:41
j630510913 :既然原po都說了... 靠 書都念不完作業也寫不完!! 10/20 21:52
animist :既然原po都說了…馬的剛考完微積分還要寫普化預報… 10/20 22:08
smallmachi :推原PO有病 哈哈 10/21 00:50
j630510913:壓力很大書念不完 噓噓 10/24 00:46