推 miwako:如果走心理諮商 那女王可以走阿佛家的精神分析學派XD 03/26 14:23
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: mumukuei (mumu) 看板: Japandrama
標題: Re: 唉...今天的女王....(有劇情地雷)
時間: Mon Mar 27 00:41:40 2006
※ 引述《silentocean (寧靜海)》之銘言:
: 昨天一口氣把「女王的教室」看完,發現原來真矢早就知道誰是偷錢包
: 的犯人,但為「教育」和美跟惠里香,於是讓和美背了這個黑鍋,之後再讓
: 惠里香當內間,使他們兩個,一個學習面對問題與挑戰,另一個選擇誠實與
: 負責 ....
: 可是我的良知使我無法接受這種教育方式啊!雖然說戲劇裡的結果是好
: 的,因為兩人的確更加成長負責;但誰知道在和美的心理是不是會留下陰影
: ?他明明不是犯人,而老師明知他不是犯人卻硬要他成為犯人?這樣的作法
: ,與其說是嚴厲,我想實在過頭了 ...
: 有人說老師熟讀心理學,能夠分辨和美的堅強與韌性。但老實說,任何
: 一個真正學習心理學與諮商輔導的人,絕對不會採取這樣極端的方式。人的
: 內心是極端複雜難測的,處理這類問題更當小心謹慎。我只能說真矢太神了
: ,與其當個小學老師,他更適合走心理諮商啊!= =|||
: 不過這只是戲劇而已,真實世界的背景下,我實在難以接受這樣的教育
: 方式,就算是看了特別編也一樣。我可以理解他內心的想法與掙扎,也可以
: 了解他對這些學生的認真與付出,但這樣的作法,還是需要商榷的。
: ※ 引述《silentocean (寧靜海)》之銘言:
: : 阿久津想讓和美或其他小學生可以提早了解人性的險惡,我並不認為
: : 要採取這麼激烈的手段啊,像這樣踐踏自尊、屈辱、壓迫的方式,會不會
: : 最後結果不是讓小孩更加成長?相反的,則是內心良善被摧毀殆盡,甚至
: : 心智扭曲或走上絕路呢?
: : 教育除了傳授知識外,有一部分是教化人心的工作,處理的是孩子人
: : 格與自尊的問題。阿久津的激烈手法,或許對和美這樣堅強的孩子,最後
: : 可能可以收到良效;但對於其他心較脆弱,或沒有朋友的孩子來說,最後
: : 孩子走上的覺醒之路?還是末路?實在難說。
: : 不過這只是戲劇而已,我想我也太入戲了 ... 囧
: :
要做像真矢這樣的老師也不容易吧 一天到晚都要裝嚴肅
不讓人看到自己軟弱的一面 即使很關心學生關心到睡眠不足 吃也吃不好
還因此而暈倒 即使心裡受到學生們的感動 還硬要擠出很狠的話
裝做不在意的樣子 學生們到做後都了解老師為何如此嚴厲
也都甘心受罰 即使老師不在了也能盡本分 好好唸書 考上私立學校
這就是老師想要看到的成果吧 (感動ing) 我記得老師說過
他不教私立學校的學生 堅持只教省立的學生 能把程度不好的
學生教好 來的比教私立學校學生有成就感
真矢老師好偉大呀
劇情最後好像天童老師變成了真矢老師的附身喔
(穿著和舉止) 我想她心目中真正的老師就是像真矢老師這樣吧
--
You're in every breath I breathe. >///<
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.170.63.102
推 kakaman:以前的女王跟天童很像 03/27 00:43
推 foodball:每年都這樣操的話,可能五,六年就掛了...因為太辛苦了.. 03/27 00:43
推 mercedeces:所以他交一年要去休息兩年..XD 03/27 00:52
推 Shellingford:推樓上 XD 03/27 00:55
推 foodball:原來那兩年是休息,準備再次的出發...^^" 03/27 00:55
推 march1:三樓言之有理 XD 03/27 01:10