但當電視劇演出漫畫中的「唱歌震動空氣分子導致下雨」情節時,
還是荒誕的令人發笑,某種程度中,這齣戲也合理化了教改制度,畢竟聯考底下的
學生只會寫炸彈的方程式,卻無法合成炸藥,等漂流到這個得破傷風也會死的時空,
許多原本以為一輩子用不到的知識,全都派上用場了。
《時空感應超絕》
這齣劇跟其他偶像劇的視野很不一樣,不僅題材,說故事的技巧更是一絕。
觀眾跟著劇情優游自再的穿梭於兩個不同的時空,不需要超時空飛車也不必搭配
字幕說明,自然就可明白兩個時空發生了什麼事情,感受到雙方雖然不能交談,卻透過
時空相互影響這微妙的感應。
像在家鄉的爸爸埋下開瓶器,遙遠時空的就收到了,一如電影「黑洞頻率」中跨越
時空宅急便的安排,開瓶器也成了貫穿全劇的主題物品。
不過為何是開瓶器呢?不浪漫、不能商品化,沒有讓影迷收藏回味的空間,但有道是
偶像劇裡一花一木都有功用,透過開瓶器的英文opener作為隱喻,常盤貴子拿到了父親從
異時空送來的開瓶器,擊退了侵犯的暴徒,他也被賦予了「打開個未來」的使命,而漥塚
洋介帶著學生外出尋找天堂時,留守學校的常盤貴子也把這個開瓶器交付給他,希望他延
續任務,所以開瓶器與其說是一種權杖,不如說,這是個責任。
時空劇的結局只有兩種,一種是如願,一種是找到生存下去的理由。
「重返少年時」最後讓堂本剛找到了真相,如願進入未來,「今天暫時停止」的比爾
墨瑞找到活在當下的樂趣,也如願到了明天,在「漂流教室」這齣偶像劇包裝的哲學中,
他們沒有推出闔家歡的結局,但仔細檢查結局畫面後,發現沙漠裡有綠樹,也算是喜愛悲
劇收尾的偶像劇觀眾能夠接受的發展吧!
﹝本文作者為超級日劇迷﹞
轉自:【自由時報】2002.4.28
作者:黑鳥麗子
『以上言論不代表本人立場』
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