Re: 請問各位對超額教師的想法@@

[tllk (農曆過年要克制大餐)]

※ 引述《getwild (@@)》之銘言：
: 這幾天有個消息出來，桃園縣今年大概辦不了國小的教師甄試。
: 雖然還沒完全確定，不過大概八九不離十，因為上禮拜的校長會議有做成決議了。
: 雖然這新聞很小，不過在兩個月後會有很大效應出來，因為去年桃園縣就貢獻
: 了1/3的教師甄試名額，可是今年卻連一個缺也開不了，更不用提其他縣市了。
: 今年可能只有台北市、高雄市或是台中市有可能開缺。
: 今年2006，後年2008，如果沒有重大事件發生的話，大概就是執政權又輪一圈回來吧?
: 到時最大的問題會出現在教育界，不但沒有新血輪的教師進入校園，甚至連在工作崗位
: 上的教師也很有可能被超額解聘，整個教育界一片混亂。
: 教育圈一向是kmt的鐵票區，kmt對後兩年的教育圈危機是否有任何的解決方法或是
: 獨特的見解嗎??
: 要解決教師問題不單是錢的問題，還有來自教師團體內部的反彈，kmt會怎麼應付??

沒缺是因為沒學生，目前1.2的編制(一個班配1.2個小學教師)，以台北市而言
今年要減100班，其他縣市會更嚴重。
班級少了，自然教師需求人數跟著減少，各校為了這個情形都有控管一些名額給代課老師
，萬一必須超額解聘時，會先拿掉代課老師的缺。
可是去年很不一樣，退休制度變更為85退休制，公教人員要退休領月退金，必須滿足
年齡+服務年資≧85，屆退的公教人員哪個會放棄月退？當然是多服務個5年左右，滿足
85的條件。
但是問題來了，沒什麼人退休+少子化減班，造成非常嚴重的國小教師超額問題，目前
在職的正式教師都有可能飯碗不保，哪會有機會給新進的教師？
去年為止累積的流浪教師加上今年實習取得教師證的畢業生，還有被強迫離職的代課
老師們，恐怕今年928會造成更多人數的遊行吧...

p.s 目前教育局、教育部的作法，將各班學生人數由35減至30，讓減班壓力變小...
    但是以屆齡就讀的小孩人數看來，未來4年內會有大風暴產生...



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◆ From: 220.229.44.28
推 asteroth:其實大風暴已經產生很久了,看幼稚園倒閉就知道了
推 yukiss:目前的編制是一班1.5名教師
推 asteroth:應該不只,因為你漏算了兼任行政職跟科任老師
推 NCyH:台北市是 1.8 人 其他是 1.5 人
推 asteroth:N大~我說了~那些數字都沒有算兼行政職與科任的部份
推 NCyH:不大懂你的意思 我的理解就是老師數 = 班級 x 1.5
推 tllk:國小1.2 國中1.5 這個數字才是正確的，校長、事務、出納、
→ tllk:人事、會計、護士...等，算是公務員，不是教職喔。
推 NCyH:我很確定 除了台北市國小 1.8 人外 其他都是 1.5 人
→ NCyH:樓上要去問清楚喔 而且行政在國小多半由老師兼任
→ NCyH:而且重點是扯上公務員幹嗎？
推 tllk:我也很確定是1.2啊，教師會會刊寫的。
→ tllk:小學中不授課的專職算公務員，跟教師兼行政職不同。
→ NCyH:資料沒更新吧 你可以去問問學校的人事 現在都是 1.5 人
→ NCyH:我知道公務員跟教師不同啊 所以扯上公務員幹嗎？
推 tllk:教師兼行政在怎麼兼還是算教師，一週授課一樣算14節數
→ tllk:班導一週18-16節課，如果可以落實1.5，國小可以像國中一樣
→ tllk:免兼行政了
推 NCyH:沒錯啊 所以根本沒必要討論行政的部份 現在問題就是學生不夠
推 tllk:是你先說台北1.8的耶，我不出來澄清怎麼行？
→ NCyH:就像如你所說 也只能免兼行政
→ NCyH:老師名額還是不會增加
→ NCyH:台北市本來就是 1.8 人 你要不要去問問看人事再說
→ tllk:之前台北教師會訴求重點有一樣就是希望教師專業自主不兼行政
→ tllk:但是因為沒辦法落實跟國中一樣1.5編制，人數不夠非兼不可
→ NCyH:印象中他們這些訴求是要繳稅所提出的條件 跟超額教師無關
推 tllk:現實上就是小學教師不足，所以不能像國中、高中一樣免兼行政
→ tllk:這點你同意吧？ 如果配置有1.8那麼老早就超額超爆了
推 NCyH:完全聽不懂你在講甚麼 啥叫配置會超額超爆？
→ NCyH:打錯 啥叫配置 1.8 會超額超爆？
推 tllk:配置1.8代表每個教師每週授課12-10節，隨便減個班都要走2個人