推 hint:人都是有惰性的 離開可以讓自己依靠的環境越遠越好... 02/16 04:49
推 cahsakgae:我的聽跟說也是靠當TA時練習。真是辛苦我的學生了XD 02/16 05:02
推 stone1980:推一個 我也覺得遇到口音的狀況最難XD 02/16 08:06
※ 編輯: herstein 來自: 128.120.178.219 (02/16 11:05)
※ 引述《hint (???)》之銘言：
: 我覺得理工科英文要好比較難.
: 剛好敝校比較出名的領域是工程跟教育.
: 教育學院每天上課就是要大量閱讀再帶討論或是討論,
: 所以你要是英文不好,上課根本是鴨子聽雷,分數也不
聽說要好，就是得一直練習。剛好我的研究是四個人裡面有三個白人，
所以一直在他們的耳濡目染之下，聽力進步很快。當然，一開始剛來美
國的時候一切都很吃力。有些他們白人講的笑點我也不太能懂，還好，
我的同學們到是很願意解釋給我聽，他們講的東西如果是有典故的，他
們會找WIKI的資料解釋給我聽。他們一般生活上在用的英文，口語的，
有時我還比較不能聽得懂，反而他們的新聞我還比較能聽得懂，因為用
的比較正式一點。我以前在台灣的時候，基本上都是用電影或電視劇來
練習聽力，習慣看字幕。現在覺得，最好連字幕都不要有。
不過，最難聽懂的其實還是各個地方的英文口音。墨西哥的口音，
俄國的口音，英國的口音。我自己的老師是俄國人，我大概花了一年左
右才真正的適應他的口音。我的朋友，有些是加州人，加州也有加州的
口音，有時候我還聽不太懂這些加州人的口音，我只知道他們在講英文。
第一年剛來，馬上就得帶兩個discussion。有些學生問的問題，還真的
是聽不懂，也是蠻挫折的。去BOA開戶，也完全聽不懂這些白人在講甚麼，
只好一直點頭，出去買東西也不敢講英文，只會說thank u。
當TA一年之後，英文很明顯的進步了。我所謂的英文指的是聽跟說。
說的話也會進步，主要的是在於"用詞"或者是"用字"更能貼切於這些人在
使用的。然後回頭再看BOA的白人講的英文，其實是很慢，也比較敢在外面
講英文。自己當TA一個學期帶一百個學生，得在課堂上講課，磨的自己
去聽懂，然後磨自己的口說。說真的，我覺得這種進步很緩慢，根本不能
急。即使到現在，我覺得自己還有很多進步的空間，進步最大的大概就是
比較敢講吧XD。
不過有網友說，不要選擇加州的學校。我個人覺得英文想不想進步
跟你是不是在加州沒有多大的關係。主要還是看你自己怎麼想，如果你都跟
台灣人，或者是中國人一起，那英文肯定不會進步，就算你在東岸也事一樣。
主要還是看你有不有心，願不願意增強自己的presentation的能力。但，如
果你是個PhD學生，presentation是很重要的。除了你可能會給演講之外，
你考QUAL，JOB TALK等等你都需要很好的presentation能力。所以，我會覺得
投資在聽說上的時間是很值得的。當然要我們講的跟native speaker一樣，
是蠻難的，我們只能努力做到自己最好的。
至於寫的話，我還是蠻弱的。寫一些statement的時候，還是會請室友
幫我改。我室友跟我說，其實美國人寫正式文章也不見得比較厲害，很多人
也是會泛口語化，所以美國人即使寫履歷表，自傳，也都是會請人家改的。
我個人覺得聽跟說還是比較簡單，你只要讓對方懂就可以。讀跟寫就要花比較
多的功夫，我覺得這還是我自己比較弱的地方。
所以，可以看電視電影，不開字幕。然後多跟美國人多打交道，聽力
會慢慢的進步的。^^然而學術英文與一般生活英文的使用卻是不同，一樣得
下工夫，不可能一蹴可及，加油吧!
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