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社區學院 可做跳板轉入名校 記者張宏洛杉磯報導 November 20, 2011 06:00 AM 不少留學生或新移民學生利用社區學院曲線求學,希望能打好英文基礎後再轉學入名校。 這樣做固然省錢又事半功倍,但社區學院也不完全百利無一害,其人員複雜、管理水準和 轉入名校難度都是弊端。 留學顧問Fiona說,這幾年,隨著留學生的增加,一些托福成績不高或英語水準較差的國 際學生選擇先上社區學院,因此出現了聖塔蒙尼卡社區學院和巴沙迪那社區學院90%以上 都是中國留學生的局面。社區學院錄取比較寬鬆,對托福成績要求不高,學費也是大學的 一半,一個學分大概幾百元。在社區學院學習兩年後,可再申請好的大學,且還能將所修 學分轉過去,省錢又省力。 她說,美國的「Community College」,中文稱為「社區學院」或「社區大學」,也可稱 為「兩年制大學」,90%以上是公立的。社區學院兩年畢業後,學校會頒給學生副學士學 位,即「Associate Degree」,如果學生想繼續深造進修,也可以轉學進四年制大學,申 請大三的課程,繼續後兩年的大學課程,這就是現在流行的2+2項目。 Fiona表示,愈來愈多國際學生將社區學院視為進入四年制大學拿學位的一個重要跳板, 社區學院兩年的修課也是為了幫學生打好之後在專業領域上進修的基礎。事實上,很多大 學的顧問建議學生先念社區學院的轉學課程,畢業後再申請大三的課程。美國的高中生畢 業後,也有超過半數以上的人亦會考慮經濟和其他因素,申請就讀社區學院,也是因為社 區學院有非常多的好處。 新移民家長張新佳說,如果孩子是高中後來美國,英文水準很難進入一流大學。在社區學 院讀兩年,可多修英文課,閱讀英文書,且加強寫作和演講能力,將英語水準基礎打好。 如果孩子努力,也許一年後就能轉入四年制的大學。 不過社區學院也並非毫無弊端,張新佳說,社區學院門檻低,集合各個階層和年齡的學生 ,如高中生、上班族或進修者,開設課程也不如大學正規,時間也不固定,不少是周末班 和夜校等,學生的流動性很大,成員複雜。社區學院與其說是學校,還不如說更像一個社 區,學習氛圍比較淡。另外,社區學院就讀的本地學生多來自經濟條件不佳的家庭,不利 於社交,拓展人脈。 安全隱患也是要考慮的問題,Fiona說,社區學院沒有宿舍,剛來美國的學生在學校和租 住的地方走動,會存在安全問題。且有可能在學校裡結交到不好的朋友,不僅不能促進學 習,還會誤入歧途。 Fiona說,社區學院的圖書館和實驗室規模肯定比不上大學,且教師多數不算正規教授級 ,一些是兼職教師,因此不能對教師的教學水準期望過高。有些教師為照顧所有學生,會 降低對成績的要求,過於寬鬆的考試制度對那些想以此為跳板進入名校的學生來講,自我 約束力很重要。 她說,社區學院轉入名牌學校也不是成功率百分百,首先學生要樹立目標,要努力讀書, GPA達到3.5以上。 她表示,在社區學院修的學分未必能獲得大學承認,尤其是一些外州的大學,如立志上名 牌學校,在選課時要選未來大學承認的課程。最好去社區學院前,就要對其利弊有全面認 識,事先諮詢專業人員,如轉學率、簽約協議大學、是否為教育部承認的學校等,充分使 用社區學院這塊跳板,而不是在學院裡混兩年,一無所獲。 Read more: 世界新聞網-北美華人社區新聞 - 社區學院 可做跳板轉入名校 競爭者多 把握選課技巧 記者俞振儀洛杉磯報導 November 20, 2011 06:00 AM 省學費、課程容易、易轉進名校,是許多學生選擇就讀社區學院的三大主因,但隨著近年 來教育經費的刪減以及大量的新移民「搶名額」,導致選課及錄取率比往年難上許多。轉 學顧問表示,雖然「競爭者」變多,但只要把握選課技巧,轉進名校還是有機會。 在申請轉學時,一般學校像是加大(UC)需要GPA和自傳、州大(CSU)只需GPA、私立學 校則需多一份推薦信,所以不論申請什麼學校,GPA都是關鍵。雖然GPA是學校挑選學生的 重點,但依照社區學院顧問經驗,以及加州教育委員會(Postsecondary Education Commission)網站www.cpec.ca.gov統計,GPA4.0上不了柏克萊的大有人在,其中選課方 式占很大因素。 巴沙迪那社區學院轉學中文顧問Amy Cheung表示,許多好的學校都會研究學生的成績單, 一般而言,他們希望看到學生的成績是愈來愈好,認為該學生有在努力進步,當然一直很 優秀那是最好,但許多新移民的學生剛開始無法跟上也不用氣餒,只要往後的成績是「扶 搖直上」,還是有很大的機會。 要讓成績單漂亮,不單只是拿A。學生在拿課時需注意,挑Easy A的老師雖然可以讓GPA高 ,但不見得可以學到東西。許多學生喜歡把較難的課改成Pass/no Pass,讓成績較好看 ,但如果想進知名度較高的大學或是專業,就最好不要「投機取巧」。 以柏克萊加大為例,曾有學生GPA高達3.9申請被拒,因該生在挑選課程時,把簡單的課程 放在一起,難的課程單獨一學期修,該校認為此學生的好成績不是真水平。而申請同樣專 業的學生,卻以GPA3.2的成績被錄取,原因是該學生曾一學期拿很多較高難度的課且全部 拿A,該校認為此學生很有「爆發力」。 許多社區學院與加大學校有簽約,像Guarantee或Priority Consideration的合約,只要 拿該校指定老師的指定課,就會優先錄取。雖然課程較難,但錄取率相對提高。 詳情仍需仔細與各校轉學顧問洽談,巴沙迪那社區學院網站為 www.pasadena.edu/transfer/specialprograms/tag.cfm,加大轉學可參考 www.assist.org。 Read more: 世界新聞網-北美華人社區新聞 - 競爭者多 把握選課技巧 申請轉學 自傳要充實 記者俞振儀洛杉磯報導 November 20, 2011 06:00 AM 在申請轉學時,許多「過來人」都表示GPA是重頭戲,自傳只是畫龍點睛,但只要自傳內 容寫的好,「反敗為勝」的機率還是很高。轉學顧問表示,自傳要有可看性,參加社團及 社區服務很重要,但只可當作「錦上添花」,不可因此荒廢學業。 參加社團、課外活動、社區服務是讓自傳看起來較豐富、展現學術之外才能的重要關鍵, 但要與自己申請的專業有關的社團,切忌囫圇吞棗的亂參加,會顯得自己沒有規畫及組織 。擁有工作經驗、參與重大事件、著名比賽會更有說服力。舉例來說,想要申請大眾傳播 系的華裔學生,平時可向世界日報投稿,申請學校時展出報紙,會非常有幫助。 自傳是「包裝」自己的關鍵,一般講到寫自傳,前人告訴後人的要點,不外乎是要發揮自 己的優點、突顯自己特色、舉出讓人為之一亮特點,但不可吹破牛皮的說法。以實例來說 ,有位學生個性外向活潑,在寫自傳時提到「可帶給校園歡樂、自稱破冰高手」,既不誇 張、也可讓評審者印象深刻。 「不用樣樣好、只要一樣好」,是寫自傳的訣竅之一,凸顯自己的特殊強項、或是放大特 別好的課業或才能,比「十八般武藝樣樣精通」來的好。簡單來說,只要抓住「謙虛不是 美德」的要領,誇獎自己時不用客氣,不可無中生有,但小小的「加油添醋」無妨。 最重要的是,要了解想要申請學校的風氣,寫出可以替該校帶來什麼好處,比許多天花亂 墜的社團經驗來的恰當。如果申請者尚有時間,可到社區的教會、老人院、育幼院、福利 機構做義工,顯示愛心。 巴沙迪那社區學院社團Associated Student的公關負責人Miranda Alvarado表示,多參加 社團不只可以讓自傳變「充實」,也可彰顯社交能力及擴充人脈。有意參加各類社團的學 生,可上as.pasadena.edu查詢。 巴沙迪那社區學院轉學顧問表示,不論自傳寫了什麼,一定要找專門老師潤稿,不需要寫 得太專業,但也不可以犯基本的文法錯誤。平時與老師維持好關係,申請學校時才不會找 不到「佛腳」抱,且讓老師多了解你,在幫忙改自傳時才會「深中要害」。 提醒申請學生,寫自傳千萬不要偷懶找槍手,一般代寫自傳不犯法(行情價一篇100元至 150元),但槍手的「作品」難免千篇一律,用字無特色、且日後抓到也將以退學處分, 影響一生。 Read more: 世界新聞網-北美華人社區新聞 - 申請轉學 自傳要充實