成人學校 新移民融入主流跳板
記者陳光立洛杉磯報導 世界新聞網 北美華人社區新聞
April 10, 2011 06:00 AM

美國地大物博、人才濟濟，除具備強大的包容力吸收世界人才外，對教育的重視也居領先
地位，其不單是學齡教育、成人教育的普及化更造福社區、移民，也創造不少就業機會。
加州各個學區均提供成人教育計畫，項目琳瑯滿目，多元化徹底落實。

在成人學校進修者，除本國人民外，也有不少為剛踏上美國領土的新移民。成人學校提供
語言、文化、職業和生活技能訓練，幫助融入主流社會，並貢獻一己之力推動國家經濟發
展。論及美國的地位成就，成人學校絕對占有一席之地。

來自中國河南省的黃先生，高中畢業來美申請學校，未料陰錯陽差未能完成報到手續，錯
失上課機會，這段空檔便前往社區的成人學校上ESL（English as Second Language）課
程，目的是盡快進入狀況，在生活方面先與美國融合。他受訪時說，到成人學校可省不少
學英語的費用，以前他持觀光簽證赴美，便曾寄宿朋友家中，然後到社區學校上英文，因
此並不陌生，他直言透過與老師、同學互動，可加速認識環境，也對英語練習有所幫助。

事實上，近年來成人學校已成為不少新移民或探親家屬進修的管道，在不發學生簽證前提
下，讓民眾由淺入深漸進式學習英語，也無考試、文憑負擔，不失為絕佳選擇。課堂上，
來自不同國家、種族甚至年齡的學生一起練英文會話，這現象在成人學校相當普遍。

現於奇諾成人學校讀ESL的Lisa，來自巴西，她隨加拿大籍丈夫到加州定居，利用空檔研
讀英語。她說，來美國前自己是持照的幼教老師，因此想在充實英語能力後，轉往社區學
院攻讀幼教學分，再拿認證求職。由於丈夫的薪資仍不穩定，她希望能盡快完成學習課程
，投入就業市場協助負擔家計。

從台灣嫁到洛杉磯的曾小姐大學畢業，但英語仍不夠應付生活。搬到美國後，立刻前往成
人學校上課。她說，課堂上有各國、各種年齡的朋友，小至高中生、大至銀髮老翁都有，
基本上大家都為了學英語，因此相處融洽，也透過彼此交談讓英語進步。她提到，有幾位
從企業派駐至美的日本家屬、白領人士，也在成人學校上課，大家都是不同背景，分享故
事時也很開心。奇諾成人學校的教師Preston Karr說，學校具教化責任，要對學生和社區
傳授生活所必需的知識與技能，使他們在社會裡獲得一席之地，教學是幫助提高他們生活
的素質。

社區的成人學校課程除英語課，還有完整的高中教育，可在修業期滿獲得文憑。除了基礎
教育，部分成人學校還開設公民入籍班、職訓教育如：電腦、會計、攝影、木工、機械、
醫療和房地產等專業課程。有些成人學校與加州職業發展局EDD和CAL WORKS等單位有合作
，提供就職課程培訓，完成者憑結業証書迅速投入職場。

規模上，以艾爾蒙地－羅斯密成人學校（El Monte-Rosemead Adult School）為例，共計
有2萬多名學生、300餘名教師。喜瑞都的ABC成人學校也有1萬7000餘名學生，開設課程20
個、涵蓋範圍達13種相當地豐富。成人學校對進修者沒有資格限制，只要18歲以上且非日
間高中全職學生即可，申請者上課只要繳付書本費用，校方營運資金來自州政府和民間捐
款，對中低收入家庭亦是一大福音。

有意參與成人教育者，可以聯絡各學區洽詢成人學校計畫（adult school program）或社
區課程（community classes）。另在加州教育局網站上，也可以搜尋到註冊登記的學校
和選擇科目，請查詢加州教育局http://www.lacoe.edu 或 http://www.emras. edu ，以
及http://www.emuhsd.k12.ca.us。

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