推文秒數真的稍微長了點
我想我還是回個文吧
hi 同學
※ 引述《KingLHU (張大師)》之銘言：
: 我想你可能誤會了
: 還有在我板上那位回文的bmwjixxx
: 對於學校發生嚴重的事件 我想同屬龍華甚至其他人都很遺憾
: 我是對於心理輔導老師這種資源 應該被重視的
其實諮輔組這個單位跟著我做幾步驟
你會發現他們真的很積極
去龍華首頁點選新聞發佈那邊
諮輔組有推廣活動的訊息是非常多的
而在這個bbs頁面上
諮輔組所申請的這個帳號
也有持續的在刊登活動訊息
同時當你在要求要重視這塊資源的時候
學生族群是否有同等的意願來配合參與
如果今天把一門課的內容改成每隔一段時間要去諮輔組探訪，再列為必修。
我想這樣大家都會很有意願的配合。
: 並不是於事發才重視這種資源
: 我今天並不是討論那事情
: 而是請學校檢討
: 學校做的 也就如你所說 你蠻認同學校目前的處理
: 我的感覺就覺得學校總是在 發生事情才會做些處裡
: 心理輔導本來就該一直做 而不是被動的要學生尋求幫忙
這段話我不太能理解
就我個人愚昧的認知：有需求的人，才需要去輔導
輔導老師也不是神，怎能一眼看出你需要 或者 他不需要
所以在這個高達數千人的團體裡面
是不是只能廣義的發出我這個單位
可以來聊聊天、談談心、互相溝通溝通
來解決自我的生理、心理因素
就如同我前面所說得
總不能一個一個叫來問，
至少他們在第一時間，
已接觸了意外學弟一起相處三年的同班同學，
真的沒有所謂的被動，
我是不知道過去學校是否有類似的難題發生
但至少給彼此一些時間吧？！
: 畢竟 有些人真的不知道該找誰
: 學校能在教學上 每堂課都發一張教學意見調查 怎麼不每個人發一張心理諮詢表?
這個我十分贊同，你可以寫在班會記錄簿，或者利用學生資訊平台反應
: 我承認 到大學這樣的年紀或是更年長 每個人都該有面對與處理事情的態度
: 但是 可能也會有少數的同學 在一些事情上面可能不太會處理
: 甚至不該怎麼處理 還有條是自己的心理狀態
: 還有回那位bmw先生
: 你說的這句話 讀書就讀書 哪個地方不死人?
: 你或許不了解目擊事件的人的心情
: 也可能有人半夜在宿舍睡不著
: 這些人不像你一句話這樣簡單帶過
: 我只想跟學校說
: 預防這樣的事件再發生都勝於事後處理的完美
: 電子系旁的木圍欄損壞到只看到學校綁幾條繩子綁在那一學期
: 都不怕有同學不小心摔下去 如今發生這樣的事情
: 才看到兩個工人在那補......
: 難道每件事情都要這樣 遇到了才會積極處理嗎?
其餘話題我無法融入
就不多做回覆了
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