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作者: uioooo (高興q^_^p......) 看板: Lambda
標題: Re: 金甌校方體罰同性戀學生
時間: Fri Mar 5 00:05:18 2004
同志學生：被罰抄金剛經
金甌女中教官：是心靈輔導
---蘋果日報
【楊桂華╱台北報導】北市金甌女中學生向《蘋果》投訴指出，
該校打壓同性戀，不但限制學生不能留中性髮型，且處罰同性戀
學生以鋼刷跪地刷洗地板、抄寫《金剛經》；金甌女中主任教官
田肇州坦承，確有這樣名為「愛校服務」與「心靈輔導」的特殊
處罰，但他強調，這是針對操性不合格學生，沒有針對同志學生
，若同學有這種反應，學校會斟酌改變。
曾被處罰的學生表示，抄寫《金剛經》抄一次就要用掉幾十張稿
紙，他們卻被要求要抄十幾遍，抄到身心俱疲；寒冷的冬天跪在
地上用鋼刷刷地板，更是刷到腳幾乎破皮。這名學生表示「同志
學生在金甌是完全沒有人權。」
禁止學生留短髮
該校一名高三林姓學生也表示，學校的確有打壓同志學生，也不
成文的規定學生一定要留長髮。另高一的吳姓學生就說，自己就
曾因行為太中性、留短髮被記小過。另有金甌學生透露，學校禁
止頭髮短於十五公分，違者記過，甚至要退學。
北市教育局表示，他們會近一步了解校方是否體罰過當，影響學
生身心發展。
但田肇州則強調，學校實行這種處罰，是希望補救學生的操性成績
。輔導時間為每年的寒暑假，為期三到五天，處罰時間從早上九時
到下午五時，上午安排寫書法、抄《金剛經》、《聖經》；下午則
是刷洗走廊與老師辦公室。
金甌校長韓務和認為，處罰沒有不對，「女孩子本來就要學會做家
事、擦地板，頭髮不能留太短也才是淑女表現。」
「戕害師生關係」
人本基金會副執行長馮喬蘭批評該校做法只會加劇「戕害師生
關係。」她說，學生操性不好，就表示她需要被了解和幫忙，
金鷗做法有違人權。
中學生教改聯盟召集人賴建寰表示，不准女學生留中性頭髮，
是建立錯誤的價值觀，好像在告訴學生，「女生一定要像淑女
、中性髮型不好。」
北市和平高中校長許勝哲表示，他認為金甌的處罰有檢討空間
，擦地板的方式很多，也可用拖把，不一定要同學跪著。
報你知
抄完整本須8小時
《金剛經》是西元前九九三年中國歷史周穆王九年時，佛陀在
中印度傳教說法，為姚秦時的三藏法師鳩摩羅什譯，整部經文
約六千餘字。唸完全文，約半小時至一小時；以原子筆抄寫一
遍約須八小時。經文內容在講一種無我的智慧（比智慧還高的
層次），像金剛石一樣銳利，可斬斷煩惱，不為他物所壞。星
雲大師稱其為「一部安心的寶典。」
太不人性
金甌讓學生抄經文和刷地板的處罰很不合理，也太不人性了！
女生喜歡女生就像女生喜歡男生一樣，很正常，根本不應該處罰。
簡直變態
沒聽說學校同學是否有同性戀，也不知道如果有，學校會怎麼
罰。金甌罰學生刷地板，太不應該了，簡直是變態。
中性記過
學校是有規定不能留中性髮型，像我的好朋友就有因為留短髮、
行為太過中性被記過。
--
了解她想要傳達的訊息，而不是只聽你想要知道的。
--
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◆ From: 140.112.234.219
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作者: stoomi (變色龍與七七乳加) 看板: Lambda
標題: Re: 金甌校方體罰同性戀學生
時間: Fri Mar 5 00:12:06 2004
呼呼
這件事真的很令人生氣呀
我們應該要設法聲援她們一下才是~
--
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◆ From: 61.64.172.149
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作者: uioooo (高興q^_^p......) 看板: Lambda
標題: Re: 金甌校方體罰同性戀學生
時間: Fri Mar 5 00:48:00 2004
※ 引述《uioooo (高興q^_^p......)》之銘言：
: 同志學生：被罰抄金剛經
: 金甌女中教官：是心靈輔導
: 是刷洗走廊與老師辦公室。
: 金甌校長韓務和認為，處罰沒有不對，「女孩子本來就要學會做家
: 事、擦地板，頭髮不能留太短也才是淑女表現。」
這就是社會上對女生的既成觀念,顯示異性戀主宰下的女生形象...
現在性別議題在大專院校和教育體系應該都已經要有兩性平權
的包容態度,居然堂堂校長仍依照古早男女概念,來加諸於現代
的中學生,這代表了我們的教育體系與制度仍未擺脫異性戀的霸權,
想當然爾的漠視同性戀的自由和權利,並且對女同志學生強加
異性戀對女性想像的規範,
如何讓同志學生在學校教育能享受無壓迫,快樂的學習經驗
這是我們教育界在兩性平權與性別教育
日漸重視的今天,所不能逃避的議題.
除了在法制和政策方面希望推行性別教育,當局更應該就
師資甚或貴為學校行政首長的校長,真正的實踐性別教育再學習...
否則空有政策,空有機構,卻不見教育的前鋒在深耕性別教育...
實在沒辦法造成改變.
旁話:我剛和我在金歐夜間部的朋友講過電話,他也是個拉,問他是否確有其事
他說是因為那些被逞罰的人真的操行成績不好...他認為是蘋果日報
報導得太誇張,
而今天我們在電視上看到的報導.都讓我想深入思考同志議題與媒體的
互動,這和傳播學(教育社會學)有關聯,我們如何利用傳播來教育
大多數無認知與認同的大眾..例如以結構制度的問題來回答
那些否認邊緣化或其他被壓迫者不利的地位...像是人人都知道女生
在台灣社會不利及弱勢的地位,不易升遷,
有人就對你說:可是某某某也受到重用啊
...你可以說:從整個社會結構來看(或數據),普遍的情況就是這樣啊.
不可否認.這是整個社會的男女就業結構上先天的偏差,以及價值觀
才讓女性較男性不易在大部分工作得到升遷...
然而,這種情況,雖然你可以說比起我們父母親輩的時代好很多,
但你承認的前提,不就是承認了男女在台灣社會結構上的不平等嗎??
等等之類的概念..雖然我以前素有聽聞,但是在修課循序漸進之下,
才有機會知道理論的東西...不過才開修三週.還有很多要學,
還望有興趣的大家不吝指導...
(最近才修闕老師的教育社會學...真是恨修課太晚...推薦!!)
拉回來,不管報導有沒有誇大,但是同志團體似乎找到藉由與媒體的
互需,藉著一次次的事件,來對大眾發聲,至少是在能達到和大眾
對話之前,同志對大眾的教育與宣傳...讓他們了
我們多一點...
就像在轟趴事件後,我看到gc的板,有學校的社團就想專訪gc來了解
男同志對事件的看法,這就應證了上面的情況--媒體讓部分大眾
對同志產生興趣-部分大眾希望了解我們-對話的可能---
....我們在這次金歐的
事件上,是否也能讓大眾產生對女同志的興趣,來加以報導,深究,如果
產生了效果,不知道各位女同志準備好要如何"發聲"要傳達什麼了嗎?(
從板上面的文章,看到大家都充滿想法,...希望大家能把想法po板..
讓浪達的學術能再次發光發熱
期待興奮中..)
: 「戕害師生關係」
: 人本基金會副執行長馮喬蘭批評該校做法只會加劇「戕害師生
: 關係。」她說，學生操性不好，就表示她需要被了解和幫忙，
: 金鷗做法有違人權。
: 中學生教改聯盟召集人賴建寰表示，不准女學生留中性頭髮，
: 是建立錯誤的價值觀，好像在告訴學生，「女生一定要像淑女
: 、中性髮型不好。」
: 北市和平高中校長許勝哲表示，他認為金甌的處罰有檢討空間
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: 沒聽說學校同學是否有同性戀，也不知道如果有，學校會怎麼
: 罰。金甌罰學生刷地板，太不應該了，簡直是變態。
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: 行為太過中性被記過。
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※ 編輯: uioooo 來自: 140.112.234.219 (03/05 02:51)
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作者: lovesickness (冰河X瞬=絕配!(逆不可)) 看板: Lambda
標題: Re: 金甌校方體罰同性戀學生
時間: Fri Mar 5 01:06:42 2004
明天中午我們會去熱線開會
會同性別人權協會 性別平等教育委員會
還有中學生權益促進委員會
一同針對此事討論該怎麼做
看到大家在板上討論
真是好高興好感動啊!!!
明天中午12:30
有空的一起來熱線聲援吧!!
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◆ From: 61.229.177.190
→ judgementday:嗚嗚嗚我有課不能到…嗚嗚嗚嗚嗚…~>"<~ 推 203.67.89.207 03/05
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作者: lovesickness (冰河X瞬=絕配!(逆不可)) 看板: Lambda
標題: Re: 金甌校方體罰同性戀學生
時間: Fri Mar 5 01:37:52 2004
今天下午在朱偉誠的課堂上聽到小五告訴我這個消息
真的很令人生氣
這種類似的事件
好幾年前就聽過好幾回了
沒想到就在我們熱血沸騰地籌辦校園同志甦醒日
同處校園裡的同志學生們竟然遭受到如此粗暴的待遇
教師的性別意識缺乏
任意將學生貼上標籤
這是一個教育者應當有的處世態度嘛?
我覺得抗議 示威 都沒有他的實質意義
人群散去後
能改變的是什麼呢?
台灣有這麼多為性別議題熱血奔命的學者團體
然而這些付出到底能否貫徹在校園當中
真的是個無解問號
不過儘管如此
台灣有這樣沒知識的教師 美國也有沒大腦的布希(XD)
性別平權的運動就沒有停止的一天
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