http://www.ettoday.com/2005/11/24/11078-1868247.htm
文／凱西爾
關於左與右，恐怕很難找到比《右手、左手》要說得更透徹、更詳盡的作品了。
正如同該書簡介所言，作者學識豐富、旁徵博引，從醫學史、認知科學、分子生物學
到量子力學，從林布蘭的油畫、達文西的素描、中世紀的肖相學，乃至於日常生活中
的幼兒教育、運動競賽等，無所不包。論深度、論廣度，本書確實有其過人之處。
難怪該書能榮獲全球科普書最高榮譽──英國皇家學會安萬特獎，也難怪本書譯者
王惟芬小姐在譯者序中坦言初見本書時略感卻步，卻也在翻譯過程中對作者的博學
多聞感到佩服。而要特別說明的是，本書雖然涉及領域十分廣泛， 但譯者的譯筆亦能
相當流暢與專業，實是讀者之福。
那麼，我們還是拿幾個較通俗的例子來談談本書吧！比方說：在棒球比賽中，為什麼左
利者(也就是左投左打者)能在棒球比賽中較具優勢？
在棒球的比賽規則中，當打擊者打擊出去，必須往一壘方向跑，也就是說，他們必須往
右邊跑去。然而，對於右利者而言，他們在揮棒後，身體卻是轉向左邊，此時即必須轉
過身朝右邊跑去；至於左利者則剛好相反，他們在打擊後，身體剛好轉向右邊，於是順
勢即可朝一壘跑去。另一方面，左利者的人數遠少於右利者，也因此左利者在面對右利
者時，其對決經驗遠高於右利者面對左利者時，因此，左利者遠較右利者要瞭解對方的
弱點所在。
另一個例子：現在的你，還會像個孩子般的左右不分嗎？作者在文中以實驗觀察向我們
闡述，左右區分的觀念是如何在孩子的心裡從無到有、從模糊認知到確實理解。 但如果
讀者像小編一樣具有自信，以為左右區分對於身為成年人的自己早已不是問題，那麼，
作者會適時在書中提供些許小測驗，讓讀者發現並且苦笑，原來自己並不如想像中的厲害
！要區分上下容易，但要區分左右果然得多花許多時間。
那麼讀者有沒有想過，為什麼在人類社會中，右利者要比左利者具有壓倒性多數？曾經有
一個說法是：在人類的祖先中，有一半是右利者，另一半則是左利者，有天他們發明了盾
牌，於是在戰場上，便一半的人以左手持盾，一半的人以右手持盾，而由於人的心臟位於
人體左側，因此左手拿盾的人(也就是右手拿劍──右利者)較得以存活。如何？在道理上
說得通！對不對？
但問題是：早在發明盾牌之前，人類就已經是右利者佔絕大多數了。
那麼原因究竟是什麼呢？正如本書副標題所言，就讓我們從右手、左手開始，一同跟隨作
者探索不對稱的起源吧！
本文經授權轉載自︰博客來網路書店。
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