※ 引述《skymusic (天空音樂)》
: 我不屬於文學學術的體系
: 所以我想請問
: yyoung您認為九把刀作品不好
: 那麼是基於哪些個理由呢?
: 我很疑惑
: 謝謝
你都不用論述很是輕鬆啊。如同我現在問你九把刀哪裡好一樣，
然後你修改完就直接點名了。我覺得很好。
現在發現你下面有所論述，不過本質沒什麼變。
我們就直接講九把刀被抄襲的那篇好了。
直觀的我們把文本分內容、文筆、創意就好，創意的部分我直接舉例給你看：
範例：一個人因為其他人的語言他不懂導致毀滅。
例一：一個人因為其他人變成犀牛導致毀滅。
例二：一個人因為其他人都是正常人導致毀滅。
例三：一個人因為其他人都沒變成蟲導致毀滅。
說實在話這對於九把刀來說應該不是什麼了不得的創意，或許你看來不是，
但他畢竟是學社會學的，這種異同的運用應該很熟悉。
上面你不覺得只是詞句代換嗎？
而且這些例子最後主角也都不懂其他人的語言。
所以這種創意不是了不得的。
再來文筆，這還需要談嗎？
可以去看白先勇嗎？
白先勇太老太神可以去看朱天心朱天文，
如果仍嫌年代太遠，那看袁哲生。
不然再下來孫梓評好了。
到孫梓評時應該與九把刀沒有年齡距離了吧？
最後說內容，所以我說創意可能本身就沒什麼了不得的。
當然取得一個好的題材很重要，但作家之所以是作家，你必須搞清楚的，
作家使用的是文學語言，目的是為了與日常語言區別，
所進行與一般溝通不同的深度溝通。
在這裡文筆的鍛鍊就如同其他行業進行的訓練一樣，
斟酌過的文字跟普通的文字差別不是一目暸然嗎？
文字所表露的精準度不是也是一目暸然嗎？
然後就是對於你取得主題進行詮釋，也就是我說的內容。
譬如你要設定什麼背景，人物該是怎樣的人，哪裡需要用暗喻哪裡白描就好，
需要怎樣對主題進行議題上的延伸，要不要加入其他的副主題。
九把刀在這方面一蹋糊塗，就是扁平而已。
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