懷生社89學年度下學期第三次平服活動檢討報告
時間：民國89年四月二十九日
地點：龍安國小
負責人：鴻儒
活動主旨：
期藉由競賽填答的方式，讓小朋友了解到關於目前世界上仍受到人類迫害
的五種野生動物之各項知識，包括種別、分佈地區、受迫原因等等。
活動內容：
● 呈現方式：採遊戲競賽
● 人員：
扮演村長者一名、角色扮演人員五人（大象、犀牛、老虎、熊、海龜）、
小輔三人、活動說明主持一名
● 使用道具：五種動物的面具、粉筆、黑板
● 進行方式說明：
1.首先將小朋友分為五組，並發給每人一張問卷，每組各有五格不同的問
題填充。。
2.請每組輪流派一位小朋友上場，由主持人告知要畫的動物，同時動筆。
3.畫好後，由村長評選畫得又快又好的組別，該組小朋友提出問卷上的問
題。
4.扮演動物的社員針對小朋友的問題進行回答。
5.到了有兩組小朋友問完所有紙上的問題後，活動結束，頒發獎品給第一
、二名的小組。
● 檢討事項：
1.村長為臨時指派 (永盛，不好意思啦..)。
下次有類活動的話，若為重要角色，應該在活動前幾天告知，才有足夠
時間準備。
2.作畫比賽的評斷標準混亂，應該事先規劃出妥善的規則出來。
(永盛建議說：或許可以利用抽簽的方式，讓小朋友抽出當局的評選標準
ex：速度、完整性、藝術性...etc.，下次類似活動可以參考。)
3.雖然參與度高，但小朋友的秩序仍停留在混亂的恐佈狀態，或許可以規劃
出一套管理方式，或是請導師協助維持。
4.活動進度比預期延遲許多，應妥善規劃時間流程。
5.小輔人數仍嫌不足，以後應確實要求出席狀況。
(一方面也是因為這次用了較多人在動物扮演上。)
6.此一遊戲進行方式，小朋友普遍的參與度都不錯，往後平服可以朝這方面
努力；惟計劃上必須花費較多的心思和時間。
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若有其它意見，歡迎提出。
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天空 下起雨來
可愛的仔仔 和我
一起將身影 映在 濕濕的 馬路上
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